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在樂思蘿惴惴不安的等待中,曾逸郝在週一如約回學校。只不過左右兩邊多了柺杖,就像八仙過海里的鐵柺李,滑稽又讓人心疼。

對曾逸郝來說,每天上下樓成為了難事。老杜體恤他的難處,允許他中午不需要回寢室午休,晚上也改由他父母接他回家住。

曾逸郝只需要考慮,每天中午搶飯怎麼搶得過那群“窮兇極惡”的人。他就算有四條腿,也跑不過他們,還不如從四樓一躍下去來得快。

這樣的想法被舒見桉堅定否決。看在林舍魚和樂思蘿的關係上,他主動承擔起責任,幫曾逸郝用飯盒打飯,然後送到教室。

這樣的日子持續了幾天,一直到全年級停止教師上課,將一切時間交由學生自由複習。

樂思蘿攬下打飯的活兒。

“我去幫他打飯吧。”樂思蘿主動接過曾逸郝的飯盒,“我已經跟尹老師申請了,中午不回寢室休息,留在教室自習。這樣就可以照顧他了。”

林舍魚震驚道:“你什麼時候去跟尹老師申請的?”

“就昨天。”

“你中午不回寢室休息怎麼行?要是休息不好,會影響你下午和晚上覆習的。”

樂思蘿卻是下定了決心:“這樣的天氣我在寢室也睡不著。我在教室,能照顧小曾,也能多學一會兒。要是我困了,就趴在桌子上睡。”

林舍魚知道她心意已決,再怎麼勸都是無用。她沉默了一會兒,也拿定了注意:“好,那我陪你。”

“什麼?”樂思蘿訝然。

林舍魚挽住她的胳膊,靠在她的肩頭:“我陪你。我中午也不回去午休。你說得對,中午在教室裡可以多學一會兒,困了就直接趴在桌子上睡。你要去照顧小曾,我不會打擾你的。”

她衝樂思蘿眨眨眼,笑得像只狡黠的小狐狸。

林舍魚一留在教室,舒見桉自然也會留下來。

談話室向來是空閒的。林舍魚和舒見桉將凌亂的桌子和沙發重新佈置一番,正好能作為自習室。

每天中午,樂思蘿都會把飯菜送到談話室,曾逸郝吃完飯後,她會幫他洗乾淨飯盒,他陷在沙發裡小憩,她就到與談話室相連的那間空教室,和林舍魚他們坐在一起研究真題。

臨近高考,年級將近五年的高考題整理成冊發給每個學生。鑽研高考題,比做幾十套模擬題還有用。林舍魚和樂思蘿各自整理記背文綜答題模板,一一列舉考點,還猜測今年的政治會考哪個熱點問題。

因為數學是她們的短板,所以舒見桉會幫助她們複習。還是按照他之前給林舍魚總結的方法,將錯題本上的同類錯題歸納出解題要點,然後透過寫高考真題加深鞏固。

有時候,他們也會因為疲倦而不想複習。頭頂的風扇晃晃悠悠的轉圈,總幻想風扇會掉下來。

林舍魚伏在桌子上睡覺,耳朵上還留著一隻耳機,另一段與舒見桉相連。

樂思蘿則是回到談話室,靠在曾逸郝身旁的沙發,用手支撐腦袋休息。等待手錶的鬧鐘發出“滴滴”聲,她會率先睜開眼,活動酥麻的手臂,然後輕聲喚醒曾逸郝。

五月末尾的一天,蟬鳴聲越來越響亮,迴盪在初夏的晴空中。

手錶發出“滴滴”的響聲,讓樂思蘿一驚。等她醒來時,不知何時搭在她身上的外套滑落下去。

她彎腰撿起外套,下意識看向身旁的座椅,卻發現曾逸郝人不見了,他的一根柺杖還留在這裡。

樂思蘿急忙起身,去旁邊教室告訴林舍魚他們,曾逸郝不知道去哪了。

“他該不會回21班教室了吧?”林舍魚揉了揉惺忪睡眼,她睡得太沉,額頭上被壓出來一道紅印。

舒見桉接話:“我回教室看看。”他剛走到教室門口,與談話室連線的門就被推開。

曾逸郝大汗淋漓,氣喘吁吁地只拄了右邊的柺杖。看得出他獨自上下樓一趟有多艱難。

樂思蘿變了臉色,焦急道:“你幹什麼去了?”

曾逸郝左手往上提了提一袋子的雪糕,解釋說:“我去買雪糕了。”

“你傻嗎?你要吃雪糕我去小賣部給你買,拄一根柺杖下樓,你又摔倒了怎麼辦?”對於這種原則性的問題,樂思蘿總是展現出雷厲的一面。

曾逸郝像個犯錯受訓的小孩子,手垂在身側,放低聲音:“對不起。我看你睡著了,不忍心叫醒你,所以才悄悄出去的。”

只是這一

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