第115章 官學
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也不乏聰明有靈性的好苗子，不想看著那些孩子埋沒了罷了。”
何吉和於言志兩人如今家境都不錯，他們在來安平縣之前都是抱著還高謹人情的想法來的，可現在何吉改變了想法：“既然鄉君不收學生束脩，那老夫在安平縣教學這段時間也不收束脩。”
於言志笑了起來：“何先生不收束脩，那老夫肯定也不能收啊。”
溫暖和秦陽欣喜的交換了個眼神，朝兩人作揖：“我們先替孩子們謝過兩位先生了！”
何於二人坦然受了他們的大禮。
一刻鐘的休息時間很快就過去，溫暖重新回到課室給孩子們上算術課。“孩子們背的是九九歌訣？”何於二人沒有離去，而是站在課室外聽溫暖是怎麼給孩子們上算術課。
他們知道的九九歌訣是從“九九八十一”開始的，而“樂泉鄉君”教孩子們卻是“一一得一”開始，其中也有點小差別。
“是的。”秦陽道：“這些孩子都很聰明，剛背幾天就全都記住了，做起算術來速度也快。”
何吉看著孩子們是用沙盤做算術，又來了興致：“這些孩子們都學珠算了？”
“沒有呢。”
何於二人納悶道：“背這‘九九歌訣’又沒學珠？那他們怎麼做算術題？”
見兩位先生面露疑惑，秦陽也不知道該怎麼向兩位先生解釋：“兩位先生等會看了孩子們做算術題就知道了。”
秦陽見溫暖給孩子們佈置了十道乘法題，便帶著兩位先生輕手輕腳地走進課室。
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