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是開了一場完全沒有物種差別的party一樣。
我心裡擱著事,沒空去招呼他們,回過神來之後,我就直接衝到沙發那,把梁天宇他們送過來的小檯燈全部弄出來放在了茶几上。
首先是辨別哪些上面附著有人的魂魄的,把大個兒喊過來讓它嗅上一個遍,很快就分揀出來七八個有問題的。然後再把那些沒有問題的一一插電源檢測,還能用的放一邊,不能用的放另一邊。
不到十分鐘,三堆小檯燈分開擺在了我的面前。
第一堆是沒有附著人的魂魄,但還能正常使用的小檯燈,總共有五個。我覺得,這就是林娜說的她給蘇倩買的那五個。
第二堆是沒有附著人的魂魄,但已經不能正常使用的小檯燈,數量有很多。如果猜的沒錯的話,這些應該是吳明用來滋養蘇倩的地魂用的,只因為上面的魂魄消散掉,連帶著檯燈也壞了。
第三堆是那七八個有問題的小檯燈,全部能夠繼續使用,而且每一個開啟發出亮光之後,大個兒都會對臺燈的靈光表現出非常明顯的敵意。
驗證結束,事實證明小檯燈上附著人的魂魄的情況肯定不是一早就有的。再聯絡上黃老頭之前的分析和林娜的無意提醒,我猜想事情的經過是這樣的。
吳明心血來潮要把蘇倩變成自己養的一隻鬼,只是那個時候他在養鬼方面並不擅長,只能使用電光滋養地魂。但是這種方法並不長久,所以這種而且也不他急於尋求一種新的“養料”來養蘇倩。
這個時候,肯定有人指點過他,要把目光放在人魂七魄上面<script type="text/javascript">reads();</script>。因為人魂七魄才是養鬼的最佳物品。
在天道大學找出遊離的人魂七魄來。應該不是什麼難事,難的是如何讓這些東西潛移默化地去滋養蘇倩,並且不讓蘇倩發現。
答案出來了。附著有魂魄的小檯燈由此產生。
製造這樣的小檯燈需要穩定的魂魄來源,需要有專精養鬼術、知道如何控制魂魄的人來輔助吳明,也就是說,吳明製造出來的這些魂魄小檯燈還有另外一個人插手。
這個人就是我要找的關鍵人物。
他肯定知道機器貓小檯燈上的吞賊魄來自哪裡。因為按照時間來算,機器貓小檯燈是出現的第一個附著魂魄的小檯燈!
驗證了自己的猜想。我感覺就像是打了一場勝仗一樣。因為我清楚地知道吳明的養鬼術老師,就是鬼學院的秦院長,而此刻辦公室裡有一個鬼學院的學生李肅,還有一個能跟特殊學院所有領導老師聯絡上的梁天宇。
想到這些。我興奮地轉頭去找這兩人,幕然抬頭,入眼之處是好幾雙直勾勾盯著我的眼睛。嚇得我猛地往後一仰。
驚魂過後,我才看清。是梁天宇他們不知道什麼時候湊過來觀察著我所做的一切。
“我靠,你們幾個也不出點聲音,這麼盯著人很容易把人嚇死的!”
“哈哈,嚴是非,你小子愣神愣了這麼長時間,我們還以為你被鬼上身了呢。怎麼樣,有結果了沒?”
“差不多吧。梁天宇,李肅,你們誰有空給鬼學院的院長打個電話,問問他鬼學院學生練習養鬼術用的人魂七魄都是從哪弄的。”
“好,我來打。”
梁天宇快人快語,答應下來之後,立馬就給那位秦院長打去了電話。
我們先是裝作探討學術問題的樣悉心求教,然後又旁敲側擊,始終沒有得到明確的答案之後,最終逼得沒辦法,只能直接問出了小檯燈的事情。
那位秦院長也沒含糊,非常明確地告訴我們,在臺燈上附加人的魂魄的事情,完全就是吳明起的頭,在此之前根本沒有人想到過,要把魂魄附加在一個檯燈上面。
這些日子正處於放假期間,我們不可能把秦院長請回來跟我們一起“查案”,不過,他的話已經足夠讓我得出結論了。
檯燈上附著魂魄是從吳明開始的,吳明不可能憑空想到這一點,只有得到了某種提示他才會這麼去做。
提示就是,他意外得到了一個能附著人魂七魄的小檯燈。
也就是說,機器貓小檯燈上的吞賊魄早就有,吳明幫忙抓住張嫂的那天,正是意外發現了張嫂手裡的檯燈附著了人的魂魄,才想到這麼去做,才神不知鬼不覺地把機器貓小檯燈留下來的。
所以,吞賊魄來自於人*以外的地方,知道吞賊魄來源的人只有張嫂,而張嫂卻並不想告訴我事實情況!
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