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長,他是知道蘆笙舞的,只是苦於自己不擅長這方面,所以也沒有太多的東西教給學生。也因為這麼多年來,學校乃至整個教育方面,都忽略了這些本民族、本地方的東西。乃至於這些都在慢慢消失。

這個六一兒童節,仰亞給本地孩子編排了這麼好一個節目。當天,老校長就激動地握著仰亞的手說:

“仰亞,你也是我的學生,你也知道,現在,真的沒有幾個孩子能夠學會我們本民族的這些東西了。我知道你原來就是這方面的好手。現在,既然已經回來了,能不能讓現在的小孩也學上一點我們本民族

本地方上的東西。看來,以後這個任務就要交給你了。”

當時的仰亞也沒有多想,也許出於老校長的一時激動吧,他只好隨場附和了一下:

“老校長,沒事,其他方面也許我幫不上什麼忙,不過這方面,只要老校長你覺得還可以,覺得有必要,只在你叫到我,我會盡我最大的努力的。”

六一過後,也就是期末考試放暑假了。仰亞早就已經把當天的事忘了。今天帶著兩高興得什麼樣的孩子,第一天開學來報名,才又想了起來。

仰亞和兩孩子來到學校,確實有些太早了,學校,就連老師也還沒有到。

“亞略亞金,我說太早了,你倆不信,你們看,現在,連老師都還沒有來。”

“那就在這裡玩一下唄,等一下老師就來了。”

來都來了,還能怎麼樣,那就玩唄。

鄉村學校,沒有太多的體育器材,也沒有太多能玩的東西。學校,除了兩籃球架,兩乒乓球桌,一個沒有網的羽毛球場地,一個連沙子都已經硬化了的沙坑,再沒有其他的了。仰亞都覺得這沒有什麼好玩的。可是兩孩子,就在空著的籃球架下,都能想像著有球的樣子,三步、上籃、帶球、過人,兩兄弟跳得有模有樣。就像真的有一個籃球在他倆手上一樣,把一旁的仰亞也逗樂了。

“看把你倆高興得,球都沒有,空跳著也能這麼高興。”

“有呀,我們想像著我們有球就行了呀。阿爸,我不想向阿弟一樣學什麼蘆笙、跳舞,我就想學打球,學打籃球。”

這半年來,仰亞真的發現,兩孩子除了在學習上都有了不少的進步外,大兒子亞略真的對什麼吹蘆笙跳舞都沒有興趣。今天看著他打球,一招一式,還真的像那麼一回事。哥哥亞略在球場上的樣子,就好比弟弟亞金六一兒童節在舞臺上一樣。仰亞看著看著連自己都笑了。這雖然是兩兄弟,可是各人和愛好和興趣卻完全不同啊。

“亞略,就你那樣子,你這麼矮,能打籃球嗎?”

“這有什麼,我不還要長的嗎?等我初中、高中,我不就長高了。”

其實,在仰亞的心裡,長不長高,打不打籃球都沒關係,孩子喜歡打球就讓他打去,作為一種業餘愛好,又有什麼不好呢,至少可以鍛鍊身體呀。

“阿爸,我跟你學吹蘆笙,長不高也不怕。”小亞金也跟著湊合說。

“好,可是,太矮了,如果還沒姑娘長得高,你吹蘆笙,也不好意思啊。”仰亞假裝認真地說。

“就是,矮子吹蘆笙,就只能永遠跟小孩子一起跳舞。”哥哥亞略也在旁邊奚落著,差點就把小亞金氣哭了。

“誰說我長不高,你們才長不高呢。”說著,連嘴都開始撅起來了。屁股一摔,離開了球場。“我不跟你們玩了。”說著,走到籃球場的另一頭,一屁股坐在了地上,生起了悶氣來。

“亞金,跟你開玩笑的,你看,阿爸都長那麼高,我都一米七幾,你能長不高嗎。你一定比阿爸長得高的。”

仰亞走了過去,一把把兒子亞金拉了起來。

這時,慢慢地各條路上都有人慢慢地向學校走來。老校長騎著腳踏車,叮叮噹噹幾下鈴響,就轉過操場,在教學樓前停了下來。

“亞略亞金,你們倆這麼早啊?仰亞,今天送兩孩子來報名啊。”

“啊,校長來了,這兩孩子,一定要我帶著來報名,所以,就來了。”

“送來好,陪陪孩子,這是他們最高興的事。啊,這段時間不忙吧?聽說你們搞了個什麼養殖場,還可以吧?”

“啊,那也才剛剛開始,還看不出什麼來啊。謝謝校長關心。”

“小亞金,你這麼早啊。”

正在仰亞跟校長說話時,教一年級小亞金他們班的李老師

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