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的所有和它一起的片段裡，我都是蹲著朝它伸開手的。”
周心寧回憶時，神情淡淡的，沒有過多的悲傷，可眼中寫著些許迷茫。
“結果有天我放學回來，狗不見了。”
“媽媽說，它把狗送給我舅了。”
“在沒有問過我，沒有經過我同意的情況下。”
周心寧將垂落在眼前的髮絲往後撥，聲音低落又沉悶，“你知道人體有記憶保護機制嗎？按理說，這種事應該印象深刻才對，可就像受重傷後的人會在傷口痊癒後忘了受傷的痛苦，我完全想不起來我知道這個訊息時的反應。”
“但我猜，我肯定哭得很慘。”
“家裡很少談起曾經養過狗的話題，可每次一提起來，我媽都要嘲笑我當時哭得撕心裂肺。”
周心寧苦笑，“仔細想想，我和我爸把狗帶回家，也沒有經過我媽的同意，那就算兩邊扯平了吧。”
“但實際上扯不平，小黑狗被送給舅舅家後沒有被好好照顧。”
“舅舅家早些年住在鄉里，我媽在水川市站穩腳跟後他們才跟著來到水川市，在水川市做賣桶裝水的生意，賺得是辛苦錢，每天起早貪黑的，哪有時間照顧狗，小黑狗就被他們用鐵鏈拴在店門口。”
“我不知道小黑狗的日子具體是怎樣的，有沒有被打罵，有沒有受欺負，我只知道那段時間我肯定天天吵著我媽說要見小黑狗。”
“總算有一天放學，我媽帶我去了舅舅家的店裡。”
“我怕狗估計也是從那天開始。”
那天，晴空萬里，陽光明媚。
小學生，尤其是一二年級，放學時間格外早，一到四點半，不少家長已經在校門口外等候孩子了。
周心寧一眼就在人群裡看到周母，她乖乖和老師指向周母，示意那是她媽媽，等老師同意她走後，立馬飛撲向周母。
“媽媽！”周心寧喊。
即便周母把小黑狗送走，她仍是小小周心寧最最依賴最最喜愛的人。
周母牽住周心寧，“帶你去舅舅的水店看狗，看完就不能哭了知道沒！”
舅舅的水店離學校不遠，順著校門的路走到盡頭
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