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少年西瓦很快就消失在黑夜裡,遠處的影片聲繼續傳過來。
未尋和庫洛洛走在夜晚的流星街上,少得可憐的燈光偶爾出現在視線範圍裡。
庫洛洛額頭上的傷已經好了,留下了很明顯的一塊疤痕,疤痕代替了十字架,成為了他額頭上的標誌。他不再使用繃帶遮住額頭上的痕跡,就讓那塊疤痕直接暴露在空氣中。認識他的人見到他後,都不免要問起他額頭上的傷疤,大部分都只能得到沒什麼的回答。
走了一會兒,稀稀落落的聲音從遠處傳來,像是樂器的聲音,又像是鋸木頭的聲音。聽到這樣的聲音,庫洛洛忽然想起了一個歷史典故,問:“曲有誤,周郎顧。你會不會這樣?”
相傳古時候的名將周瑜精通音律,如果聽到了別人曲子有彈錯的地方,他就會去關注一下,所以就有“曲有誤,周郎顧”的說法。
搖頭。
“聽到彈錯的音,不難受嗎?”
“一個個去關注,很累呀。”
聽到這個回答,庫洛洛才想起,以她的感官範圍,每天會聽到很多很多錯音,要是每一個都在意的話,的確很累。
“那這個有多少準的?”庫洛洛指著鋸木頭的聲音傳來的方向問。
未尋看看他,又看看那個方向,沒有說話。
見她這樣,庫洛洛問:“是都不準?”
點頭。
兩人說話的時候,鋸木頭的聲音已經變得密集起來,原本斷斷續續的鋸木頭,變成了快速地鋸木頭。
庫洛洛說:“走吧,不在這裡聽這種聲音了。”
未尋看了看那邊,又看看庫洛洛。
“想去看看?”
點頭。
見她點頭,庫洛洛沒再說什麼,繼續往那個方向走。
沒多久,兩人到了鋸木頭的聲音發源地。
一個不大的屋子裡,兩個小孩子坐在那,其中一個正在拉一個看起來就已經行將就木的小提琴。那個孩子把小提琴放在腿上,用一個綁著鐵絲的琴弓在琴絃上來回拉,看起來就像是在鋸那個小提琴一樣。
看見那個孩子的動作姿勢,庫洛洛沒說話,他看著那個孩子拉了好一會兒,才回頭看未尋,問:“能不能教教他?”
點頭。
未尋轉移來了修琴的材料,在她的指導下,庫洛洛把整把小提琴都拆開來修補。面板、側板、背板、指板、弦枕、琴馬、拉弦板、腮托……幾乎每一個部分都有不同程度的損傷。
這樣一把小提琴,其實早就已經失去了修補的價值了,重新換一把更實際一些。庫洛洛沒有這樣的想法,流星街的什麼東西都是已經壞了才被扔掉的,許多都老舊破爛得不行了。即便如此,流星街人照樣從垃圾裡面把這些東西撿出來,照樣修修補補,照樣使用。
在流星街,只要想去修,沒有不能修補使用的東西。
要修復這樣一把琴,自然不是一件簡單快速的事,更何況庫洛洛以前根本就沒修過這種東西。反反覆覆搞了很久,天都快亮了,他也才弄好一部分。那兩個孩子早就困了,已經在旁邊睡著了。
等他們兩個睡醒的時候,外面早就已經亮了,庫洛洛還在那修琴。見庫洛洛還沒走,還在那裡修琴,兩個孩子既驚訝又有點開心。他們出去幹活的時候,未尋和庫洛洛還留在他們住的地方沒走。到了日落西山的時候,庫洛洛才終於把那把琴搞定。
幹活回來後,看見庫洛洛居然修好了那把琴,兩個孩子都很高興,歡呼著把琴接過去翻來覆去地看。庫洛洛洗乾淨手,看了看時間,打電話給小Z,讓它把準備好的便當送到指定位置來。
正常人的一日三餐或兩餐,並不適合未尋。一日或兩日一餐,是庫洛洛和小Z反覆討價還價很久之後的結果。庫洛洛並不一定要追求正常的飲食,對他來說,只要她定期規律定量進食,就已經很不錯了。
打完電話後,庫洛洛看向那兩個還在興奮的孩子,問:“你們要不要學這個?”
兩個孩子看看琴,又看看庫洛洛,其中一個點頭。
庫洛洛指著未尋說:“她會這個。”
聽到這話,兩個孩子都興奮起來,看向未尋,臉上滿是欣喜的神色。
說想學的那個孩子問:“你、你會這個嗎?”
點頭。
“我沒、沒什麼東西可以交換,請問你需要什麼才能教我呢?”
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