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知的美國教官卻又會指手劃腳的亂指揮一通。
於是用不了多久，為了部隊的戰鬥力及戰士的生命著想，張弛的這種模式很快就會在部隊裡傳播開來。
這對於中*官來說，那就意味著既可以有強大的美援做後盾又可以放開手腳打仗。美國教官就是什麼事都不用做輕輕鬆鬆的就得到戰功及升官的機會。
於是這就是各取所需相安無事。
然而，這相安無事只是表面上的，這種做法的實質，就是使美國教官進一步脫離對中*隊的指揮和控制，甚至還為中國官兵所不齒……美國教官這樣公然竊取功勞，比起*部隊中的部份敗類軍官又有什麼區別呢？
當然。這些想法張弛是不會跟皮特說的，張弛最樂見的就是中*隊與美國教官的矛盾越來越深。
“情況是這樣的！”張弛拿出三張美軍偵察機航拍的照片影印件說道：“看看這幾張照片。這是在嶺邦附近拍攝到的日軍炮兵部隊……這應該是三支不同的炮兵部隊！”
“嗯！”皮特看了看照片，沉默了一會兒就問道：“可是。這有什麼問題嗎？”
張弛翻了翻白眼，解釋道：“我們對嶺邦日軍的估計是這附近只有一個大隊的日軍，但他們卻有三支炮兵部隊，這顯然是不合常理的……所以我認為，我們很有可能低估了嶺邦日軍的兵力，或者是情報有誤，在嶺邦附近的日軍可能不只一個大隊！”(未完待續。)
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