第1515章 老政工

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“頭兒，謝政委馬上到了，車已經在樓下等著。”

王國慶進來報告。

李牧放下鋼筆抬頭看了眼，問，“不是直接在飛訓基地降落嗎？”

“是啊，你不去接一下？”王國慶道。

猶豫了一下，李牧蓋上鋼筆帽，起身，說，“去接一下吧。陳老總讓我和政委搞好關係，得有動作。再說，政委是黨高官，黨內職務比我高，是要去接一下。”

王國慶覺得好笑，說，“車準備好了，謝政委的辦公室也準備好了。”

他很清楚，自己老闆從來都是一把手，不管黨內職務還是行政職務，這十幾年來早就習慣了說一是一，哪怕當年擔負副團職副師長，他說的話都從來沒人提反對意見。

突然的來一位黨委職務比他高的政委，他要是能習慣那才怪了。只能拿話安慰自己。事實上，王國慶是很擔心自己的老闆和政委起衝突的，以老闆的脾氣，那可沒什麼好事。

下樓上車，李澤文一腳油門，紅旗H7就往飛訓基地那邊去。當校長了，再坐越野車就顯得不太合適，於是按照級別，配了一臺紅旗H7一點八帶T的，這就是新座駕了。當然，謝政委也有一臺，一模一樣。都是正軍級，誰也不比誰的差。

坐在駕駛員後面的位置上，李牧腦子裡不由的溫習了一遍謝政委的履歷。

謝順榮，少將正軍職，現年五十一歲，先後擔任過戰士、排長、指導員、營教導員、營長、團政委、旅政委、副師長、師政委、集團軍政治部主任、軍副政委、軍政委，最近一個職務是軍區政治部宣傳部部長。

一步一步穩紮穩打，紮實得不能再紮實了。

從履歷可以看得出來，這是一名基層成長起來的政工幹部，縱觀他的整個經歷，唯二的軍事職務是營長、副師長，很容易判斷，擔任副師長的時候八成是分管政治教育的。

這是個老政工。

李牧一想到這就頭疼，他最怕這樣傳統的政工幹部。一直在機動部隊任職，沒有在更高部門擔任過職務，格局估計不會很大。這又是一個讓人頭疼的地方。李牧也總算明白上級的良苦用心了——就是得這樣的老頑固才能限制住你李牧。

這回是遇上對手了。

李牧重視政治教育工作，但是他的方式是有別於傳統政工工作的，並且很容易產生衝突。不用去接觸，李牧都知道未來的工作上面會有不少分歧。對此，李牧感到擔憂。

他並非沒有院校的工作經歷，算起來，他的院校工作經歷也不算短。當教員，當教官，講戰術，培訓情報人員，教育這一塊兒他是很有心得的，也形成了一套有自己獨特風格的教學方法。

但是，擔任院校領導職務，這是第一次，而且上來就是正軍級院校軍事主官。因為院校的特性，他這個軍事主官的學術色彩是要濃厚一些的。校長不是師長，校長不但要懂得打仗，而且要懂得如何管理教員隊伍，是管理教育教員，而不是學員。這又是一個層次的區別。

全軍有幾個正軍級院校，很容易數出來。軍改之後，經過合併撤銷等一系列動作，正軍級院校會更少。很顯然的是，海航大學在這個時間段裡成立，就不會撤銷，只有可能把其他同類的院校合併進來。

只有壯大不會縮小，這又是一個壓力。

在這種情況下，主官之間尿不到一壺去，工作搞起來可想而知多坎坷。

還有一個很重要的前提，李牧這一次負責籌建海航大學然後以籌建處主任的身份擔任校長，這說明他現在這個職務不會短期內卸下的。沒個三五年，恐怕上面不會再調整他的職務。教書育人這種事情本來就不是一年半載的事情。

這麼長的時間，主官之間如何不配合好，問題會越來越明顯，影響的是學校的工作。這也是李牧的擔心之一。

上面重視海航大學，他李牧一樣重視。

這可是艦載戰鬥機飛行員的搖籃，未來所有的航母艦載機飛行員都要這所學校提供，責任之重大是可想而知的。航母是海軍未來半個世紀的發展重點，這是毋庸置疑的，包括規劃中的兩棲攻擊艦打擊部隊，沒有合格的艦載機飛行員，這些都無從談起。

念及此，李牧心裡暗暗道，該讓步的時候讓讓步吧，海軍百年發展大計最重要。

通勤專機降落在飛訓基地跑道上，然後滑動過來。飛訓基地已經具備了起降條件，甚至必要的時候可以起降重型運輸機。還有一個很明顯的特徵是，這個飛訓基地沒有模擬滑躍式跑道，而是直接上了電磁彈射器