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才開年,沒有開會,大家各自奔赴一線工作崗位,當然,尹懋也去。
上午買票,下午五點上車,中午各自解決午飯,今年的開年飯沒吃,雖說有預算,可這筆錢還不夠齊老師塞牙縫兒的。加上她的兒子去了外省上學,就是有開年飯,她兒子也吃不著,乾脆取消。
如果開年飯作為福利制度,並且有制度執行人,監督制度執行,恐怕就不會隨意取消。開年飯的錢,可以充作他兒子的半個月的生活費,節省下來,好給他兒子寄過去。
她的兒子上初中,為了上好學校,需要開證明、走後門,實在開不出證明,齊老師就找小廣告上的電話,可以代辦各種證件,就這樣,齊老師花錢買了做好了的證明,又給有關負責人打點了禮物,反正這些開銷由劉小姐負擔,而劉小姐又找基金會負擔,私人用不著出錢,作為朋友,幫幫忙,至於追問下來,可以以工作需要為由支開。就這樣,齊老師的公子哥上了重點初中。
可惜好景不長,沒多久,她兒子就開始厭學,經常逃學,有時候騙老師說生病了在家養病,有時候騙齊老師說在學校裡,實際上他既沒在家,又沒在學校,弄得老師和家長都非常擔心。
為了避免發生這樣的事,齊老師非常刻苦,每天都送她兒子上學,並且一直送他到學校,生怕他等齊老師走了,他再跑出來,就站在校門口不遠的地方,盯著他走,一直看到他走進學校,身影消失之後,她才離開。
誰知道魔高一尺道高一丈,齊老師放心地離開學校,那小子躲在大樹背後,暗中觀察,看到齊老師離開,他馬上跳出來,離開學校,到外面瘋玩去了。
可惜,老師總是讓齊老師去學校,老師和老師的對決開始了。初中老師,對付的是神學院的老師,按照級別,也算是教授級別了,結果,在真相面前,教授也無地自容。
後來,齊老師就領回了自己的兒子。
做假證明的事,齊老師的兒子從始至終,都清清楚楚,加上齊老師說話不能兌現,久而久之,她兒子逐漸不聽話起來,無論齊老師用什麼國際上最有效的親子教育的方法,但是,到了她兒子身上,就是油紙傘,擋住了任何雨水,無法淋到她兒子的頭上。
後來,聽說山西有個慈善扶貧專案,做得非常好。另外,還有一所著名的澳大利亞人辦的一傢俬立學校,專門培養初中以上直到大學本科的學生,校長是基督徒,歡迎基督徒的子女上這個學校,同時,讀這個學校,可以有大把的時間用來練習英語。
齊老師很會算計,名義上是去考察專案,學習人家的先進經驗,然後再順便看看學校。她的理由冠冕堂皇,無可辯駁,加上她有絕對的領導權,劉小姐是來自香港的小姐,即便你再有錢,到了我的地盤上,就得聽我的,否則,你就另起爐灶吧。
劉小姐當然屈從,自從和齊老師合作以後,沒有一次贏她,全部敗給她。久而久之,齊老師更加驕傲,總覺得在自己是天下第一,這種狂傲,將會伴隨她很長時間。當一個人陷入迷途,很難自己找到出口,需要別人的幫助。可她就是鐵娘子一樣的性格,不愛求人,哪怕是錯的,也要按照錯的來,哪怕碰得頭破血流,也死不認錯,還說別人都是錯的。
去考察,肯定帶著包含芭比在內的幾名親近的工作人員,只有這樣,才顯得公正,說是考察,實際上是吃喝玩樂。美其名曰,是考察學習,寶寶發飆:總裁,你出局了
要說懂得歷史的,沒有幾個。有的稍微懂一點,但讀的是野史,不是正史,寫正史的,不見得都是正經人,不見得個個都寫得全面。這個事情,不好把握。
不懂歷史的人,登上了西安的古城牆,無非是為了留影紀念,證明來過,總比在牆磚上鐫刻“某某某到此一遊”文明。
古人有題詩作畫於石壁上的習慣,但不是由文人親自來操刀吧,而是在紙上寫好了,請石匠師傅照樣子刻在石壁上,然後再給石壁上寫字。
不可能讓文人墨客爬到石壁上寫吧,他們不是攀巖高手,也不是俠客,沒有多大的本事,寫點文字還行,用劍在石壁上刻字是不可能的。
從西安回來,當然是坐飛機了。這個鐵疙瘩,能飛,就是一個奇蹟。誰的功勞,不是愛迪生,愛迪生說過,天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。而百分之九十九的人沒有那百分之一的天分,因此,百分之九十九的人都不是天才。
因為再努力,也是白費,不是方向不對,就是沒有天分,這天分,其實就是天賦。方向不對,努力白
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