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賈友牛的女兒走後不久,村裡的小學校就荒廢了txt下載。【../://孩子們到另一個村子上學。
她是鄉村教師,以前高中生,山村的教育水平有限,老師來了走的,將就著讀完高中,高考失利,不想復讀,就回到村裡。剛好村裡的孩子們還多,上學挺遠,村辦小學就辦起來。開始沒有教室,就在村委會那一排老式木房子裡教書。
那木架構、青瓦做的房子,有些年代了,據說原來是蘇區,賀龍到過這裡,房子一直保管得不錯。
後來經過修繕,主要是換瓦,一半做村委會,另一半做小學教室。她比較聰明,加上願意教孩子們,就成了民辦教師。
工資很少,一百多元每月,還拖欠,不能正常發放。她可憐村裡的孩子們沒老師,為了避免不讓悲劇繼續在下一代人身上發生,她不嫌棄工資低,願意教孩子們,不讓他們走很遠去上學。
山裡的路非常難走,孩子們小,遇到下雨下雪天,經常摔跤,因為路途遙遠,中午就在學校吃,帶點飯去,都是冷的。
在村裡上學,要方便多了,少走路,娃娃們近點的可以回家吃口熱飯,遠點的可以到附近親戚家,也不至於吃冷飯全文閱讀。娃娃們還能在床上睡一會兒,否則,只有睡在課桌上或者趴著睡。
後來,外出打工的村民越來越多,山裡的土地少,石頭多,在家的收入明顯不夠家裡開支,只好離開家鄉,到沿海或者發達的地方,到容易找到錢的地方,放下尊嚴,什麼事都幹,不怕苦,不怕累,不怕沒有辦理社保、醫保或者其他保險,只要能按月領到工資就行了。打工掙的血汗錢,攢下來,寄回家,幫助家裡對付蓋房、娶媳婦、生孩子等各項開支。
但是,娃娃們能跟隨父母到打工的地方上學的少之又少,除非那些混得比較好的,發了點小財的,可以勉強到城裡掏高價讓孩子進入城裡孩子進的學校讀書。但是,即便同在學校裡,同一個老師教,對山村裡來的孩子仍有些歧視。
孩子越來越少,一是計劃生育控制住了人口增長;二是物價飛漲,醫療、教育費價位高昂,想生都不敢生,生了就得負責,這句話說著容易,做起來非常難。動不動就要錢,錢少辦不來事。只有氣得吹鬍子瞪眼睛的份兒。
漲價,這一招真狠,房子一貴,所有的東西,和民計民生有關的東西都漲價,真的是快活一會子,多生一個孩子,真要痛苦一輩子了。
總之,村裡的孩子少了,橫豎加起來沒兩三個孩子了,只好要撤掉村辦小學校了。她也含淚離開她喜歡的教師崗位,出門打工去了,民辦老師職業就此結束,沒有任何補償。
她打工去了,接著是認識一個打工的男友,然後結婚、生子,過著普通人的生活。
村裡的小學校就成為被佔地農民的柴房,堆放一些茅草在教室裡。被佔地的村民想把房子推倒復耕也不可能。那些房子坐落的位置相當好,適合種水田,但是看著這塊好地,被蓋了村辦小學,村民窩一肚子火,可是沒法子來暴發。
賈友牛在家,忙裡忙外的,他老婆有病,做事不太麻利,就讓她帶孫子,賈友牛就多做一些。
剛才的對話,賈友牛開始還略懂一些,最後聊到世界銀行的事,他聽不懂,加上酒精起了作用,他就在椅子上睡著了。
真是高手,坐在椅子上睡都打呼嚕,旁若無人,一看便知,賈友牛沒有任何心機,不會算計人,結果他走到哪裡,都受到村民的歡迎。不像宮支書,走到哪裡,村民都不會跟他說<A hREf一柱傾天
可惜的是,這樣的人,做不了村支書。只能當個小組長,被村支書指揮利用。
德志不想打擾這位沉睡的老人,就悄悄地和尹懋一起,跟著女主人去看水池。
水池正在兩戶人家的中間,房子後面的山坡上,那裡是斜坡,還有青石露出,石頭與石頭之間,是開挖出來的耕地。
水池做得很好。
完全符合衛生標準。有蓋,蓋子上還有防止汙水流進水池的小攔水壩,水池呈長方體,一大半埋在土裡,一小半露在外面,露在外面的部分用水泥砂漿抹平,很光滑。
村裡的大水池,跟這個兩戶人家合資合作做的水池相比,要差得多。就是那個攔水壩,不知道費了德志多少口水,到現在,做是做了,但沒有用砂漿抹平,很粗糙、很難看。
投資人看了村裡集體供水用的大水池,肯定會生氣的。哪裡像個水池?
還是那句話,為集體做的,永遠
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