第263章 月下笛聲

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一秒，之後稍微修整了葉片，將葉片貼到口邊，吹出了記憶中的調子。

那時候，她還不是“江雪”，而是突然間從RpG遊戲轉向戀愛遊戲測試的測試員韓惜，大家仍舊稱呼她的本名，儘管她作為“狄俄涅”的時候更加有名，但周圍的人都覺得艾恩格朗特的經歷會讓她“非常痛苦”，所以有意避而不談，而那時候，她也就只是入行一段時間、略有成績的職業玩家，離之後“業界第一”的美譽十分遙遠。

她投進高山流水館中，憑著前一個周目的失敗得來的教訓成功地哄騙了樂師江重離，成為他門下第十一個學徒，也就依照樂館的規矩有了“江十一”這個名字。

江十一最初可不是一個“好學生”。

所以，江十一曾經幾次被江重離關了禁閉——這還是看在她是女孩子的份上給了優待，否則按照樂館的規矩是要習琴的樂師彈斷一根弦才能抵償。不能依靠暴力去破壞琴絃，只能一直彈，一直彈下去，彈到琴絃本身不堪負荷崩斷為止。

當時，江十一的師兄江九也不過十來歲，比她先入門一年，因為擔心她被關禁閉後寂寞難耐，就翻過圍牆，到她被關禁閉的屋子外，隔著門吹奏葉笛來安慰她。江重離對待弟子相當嚴厲，所以江九也只能隔幾天才找到機會翻進來，每每吹不到多久，聽到院牆外有動靜，就要匆匆翻牆逃走。

江十一習胡琴，江九習笛。

兩人都還沒有自己專用的樂器，江九也就時常折樹葉做笛，吹著曲子逗弄師妹。

或許是因為天性，江九的笛曲總是非常歡樂。儘管他能夠奏出《樂術九章》之中憂思悲哀的曲目，但他以“樂”見長，正如江十一九章皆通而以“悲”著稱。兩人在技藝未成的時候，就已經在以情動人上展露了不同的天賦，江九予人歡樂，叫人想到生之喜悅，江十一予人悲思，使人感受生離死別之苦。

是時樂館之中對二人評價不一，多數更看好江十一，因為“樂”原本就是《樂術九章》之中最簡單的一章，“悲”則難得多，一個稚齡女童能在樂曲之中表達“悲”，未來她必定會有更大的前途。

江重離卻不這樣想，他在兩位弟子身上寄予了同等的期待，並且有意讓他們親近，因他堅持想要讓十一感受到這個年齡的孩子應該具備的歡樂。江九的“樂”可以彌補江十一缺少的部分。

江十一的確很喜歡江九的笛聲，無論是竹笛也好、玉笛也好，還是葉笛，九師兄的笛聲總會讓人打從心裡感到溫暖，想要微笑。他總是充滿活力，熱愛著草木花鳥，對所有人熱情友善，從不吝於伸出自己的手。雖然江九會有因這熱忱而受騙受傷的時候，但他從來都沒有因此而改變，他依然可以笑著向下一個求助的人伸出手，他的笛聲之中有著陽光的溫暖，所以，即使有時候江九的“好心”可能會招來麻煩，可能會讓那些善於“明哲保身”的人頗有微詞，她還是很喜歡這個師兄，不在意替他解決那些麻煩。

只不過，當時的“江十一”還不懂得如何體會這樣的溫情，不懂得如何更加溫柔地回報這樣的情誼，她本能地想要靠近江九，卻被“攻略”所矇蔽，錯誤地以為那是為了工作需要才去刷對方的好感度，即使在分別的時候，她也只是普普通通地道了別。

現在想來，真是溫馨又好笑。

因為不懂得，所以不會珍惜，等到懂了的時候，她已經不可能回到那個時候——即使重開一次遊戲，那也不會是那時候的她和那時候的九師兄了。

就好像現在，明明還是藤原家，還是藤原道長，還是倫子夫人，還是藤原賴通，還是這些人，卻變得完全不同。

命運是很奇妙的，一點點微小的岔路就可能漸漸走出全然不同的兩條路來，這也是戀愛遊戲的魅力所在——即使按照同樣的攻略，兩個玩家依然可能打出不同的結局。

如果一定要細究差別在哪裡，恐怕沒有人說得清楚。是因為不同的人外貌不同嗎，聲音不同嗎，神態不同嗎？

還是因為點點滴滴的細節差異，最終累積出了光腦都無法從統計資料闡明原理的差異呢？

不過，即使無法再見到江九，他的笛聲依然陪著她——在她的心裡，在她的回憶之中。

天真的快樂、無邪的眷戀，如同草木從石縫裡生長出的頑強生命力，如同枝葉渴求陽光穿透巖壁的剛強，快樂是不會消失的，只要你想要尋找它，只要你渴求它，快樂就會來到你的身邊。

人可以被一間院子關住，但向著光明前行的心永遠不可能被囚禁。

這樣的軟禁會讓人寂寞嗎？