第一一七章 光輝的背後

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在銀河系時代的基因工程作用下，三歲多的小孩子基本都可以達到身高一米左右，也就是說小黃鴨十幾年來就沒怎麼長高。拿到保障中心的資料一看，果然，十幾年來小黃鴨只長不到五厘米。

“基因缺陷不是早已經不存在了嗎，為什麼還會出現這樣的先天性症狀？”環境汙染食物問題等等，在大宇宙時代是不存在的。

但保障中心的負責人告訴他們，這個孩子不存在基因缺陷，甚至在進行腦波測定時，也不存在智商方面的缺陷。紀昀覺得這孩子可能屬於某方面出了點小問題，或者根本不是身理上的，而是心理上的。她記得一個教學個案，在軍校的醫學課上，導師講過一個很特別的案例。

那個案例的主角是個七歲的小女孩，小時候經歷過一次巨大的空難事件，那是聯邦在帝國時期的兩次空難事件之一——綠旋雲空難事件。小女孩是空難事件的唯一倖存者，在乘救生艙到達綠旋雲某個星系並安全著陸後，小女孩在那裡生存了整整三年。

小女孩很早就經歷過基因檢測，不存在缺陷，智商和身理狀況一切正常，甚至智商還十分出色。小女孩的出色智商在獨自生活的三年裡變成了一種生存本能，身理機能也有所提升，但小女孩在回到長安星系，並在所有人都認為她已經恢復正常時，以肉眼可見的速度老去死去。據當時的醫療人員講，小女孩認定自己在那顆星球上單獨生活了一百多年，在她認定“我已經老了”的情況下，她居然就真的“老了”。

這個案例被反覆提及，一是講心理暗示的強大。大宇宙時代，人類的念力得到無限提升，尤其是在獲得念力植物之後，念力過於強大就會導致一旦自我心理暗示某些負面影響時，負面影響會真正發生。所以大宇宙時代，人類少兒在幼年童年少年時，最重要的課程就是進行積極的心理暗示。周圍的父母親人師長也會極盡全力呵護他們。使他們不產生任何負面暗示。

紀昀接通皇室醫療中心，問了問心理學大拿的個人終端號後，接通那位大神。大神一聽，頗有興趣，不過他正在皇宮給永嘉陛下和紀皇后做為期半個月的調養療程，為避免稽核程式上的麻煩。大神這期間最好是不要離開皇宮。紀昀表示，大神您不來。那麼我把小病友給您送過去，大神表示這很好嘛，正好閒得發慌。

調養療程是很無聊的，大神巴不得有點什麼事讓他研究研究。要把小黃鴨從保障中心帶走，需要的手續是很麻煩的，哪怕紀昀事實上是昭陽公主。那也一樣。首先要申請，然後還要做通小黃鴨的工作。如果小黃鴨不同意，任何人都不能把小黃鴨從保障中心帶走。好在小黃鴨聽到有人能幫助他一起來解決身體上的問題，小黃鴨沒怎麼多想就同意了，接下來就要走申請程式。

折騰整一週，紀昀才把申請手續辦下來，正好保障中心的工作做得差不多，他們的社會服務時長也早已經足夠。於是他們向中心愉快地遞去社會服務完程表時，保障中心也愉快地核準了他們的社會服務時長，並在評價欄上印上代表完美社會服務並且時長大大超出的十顆藍色小地球。

“歡迎明年再來，當然，如果你們能經常來，那就更加歡迎了。葡萄再過兩個月就會成熟，到時候來採摘葡萄，幫忙義賣啊，給你們計學分和功績點。”社會服務時長內是不計學分和功績點的，保障中心負責人實在覺得這幾個小孩太好用，於是丟擲學分和功績點來誘惑小孩們。

許渚他們三人看紀昀，意思是“你是公主啊，這時候是時候上去展現你身為聯邦皇室成員的光輝一面了”。紀昀這段時間沒少被他們推出來做好人，因為他們三人都深知，紀昀現在做的將來很有可能會在電視臺播出，做為好友兼粉絲，當然要努力維護並幫忙樹立他們心愛小公主的美好形象。

紀昀倒也沒什麼“不得不”“被逼上梁山”的矯情，作為昭陽公主的那個身份，確實需要這些，她對聯邦皇室的作用就體現在這裡呢：“就是沒有學分和功績點，我們也很願意來幫忙呀，經過我們勞動和汗水澆灌過的葡萄，您不提我們也要來討幾串嘗一嘗的。”

“那好那好，到時候通知你們。”負責人十分滿意，小孩們太上道了，這樣的孩子，招人喜歡吶。

登上懸浮車後，先把許渚送到聯邦綜合學院，再把蓋布麗和小野行洋送到第一軍校，然後紀昀才和護衛隊成員一起，帶著小黃鴨……咳，梁九思一起去皇宮：“你的名字是誰取的，還記得嗎？”

“趙爺爺，趙爺爺說那天是梁冶成的誕辰，他是在九思林遇到我的，所以給我取名梁九思。”梁九思說起這些時分外認真