有溝兒提示您:看後求收藏(第54章 決不允許,絕美校花愛上我,有溝兒,630看書),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
。
魚貫而入,摩肩擦踵。
錢品聚堪堪擠過爭前恐後一睹女神風采的學生人潮,找了一個後排的位置坐下。
方一落座便急忙四處張望,看此情形,茹我應是作為嘉賓前來參與某場學術活動。
講臺上有數張椅子由環形擺放,椅子中間並未安插長桌,營造出只為討論而討論,不為領導而與會的相符氛圍。
五分鐘後,輕鬆的音樂響起,在主持人登場介紹後,錢品聚恍然大悟這場活動的主題。
由東華市電視臺聯合東華大學,發起的一場關於“促進全世界各國語言交流”的座談會。
寬敞教室內此刻座無虛席,人頭攢動鼓掌熱烈。
學生們早早得到訊息等待於此,氣氛漸漸高漲。
在震耳欲聾的歡呼喝彩聲中,茹我走上講臺大方落座,冷冽目光環視全場,莞爾一笑,顛倒眾生。
主持人上前將話筒交給茹我,轉而由其主持這場,集各國外教與東華大學語言系教師學生,共同參與的盛大座談會。
全場再次爆發出雷鳴般的掌聲,尖叫口哨此起彼伏,茹我在東華市的極高人氣,由此可見一斑!
錢品聚如濫竽充數的南郭先生,在後排也跟著奮力鼓掌喝彩。
茹我起立揮手示意全場安靜,等各國外教走上講臺落座後,教室中漸漸平息,座談會正式拉開帷幕。
前半個小時,討論非常熱烈,由茹我提出的一些各國語言互譯中的有趣例子,得到學生與老師們的積極討論。
座談會朝著一個非常和諧的方向,有條不紊的進行。
直到一位據茹我介紹稱,來自某地中海國度的資深語言教授弗蘭克,微微一笑站了起來,提出了一個看似簡單,實則暗含犀利諷刺的問題。
全場立即鴉雀無聲,竟無人敢於起立回答。
甚至令一些東華市本地教授,也面露難色,一時間陷入異常尷尬的局面。
一頭飄逸金髮的弗蘭克年輕帥氣,稜角分明的五官自信而從容。
或許因為混血原因,他的鼻子顯得大而尖潤,眼神中泛出睿智的神彩。
弗蘭克的嗓音雄渾沉穩,雙手負在身後昂首挺胸站在講臺上。
先是向茹我頗有紳士風度的點頭施禮,繼而用流利的漢語,朗聲問道:“聽說貴校的學生們,在學習外語時總是非常的艱難,而我們國家的同齡學生卻能流利掌握多門外語,不知這種學習能力上的差異,是否和貴國文化底蘊,有直接或者間接的關係呢?謝謝!”
像錢品聚這種學渣都聽出來了,這道貌岸然的外國人指桑罵槐。
話語中貶低東華大學的學生們,在學習能力上無法與本國學生相提並論,其實是在暗諷“貴國文化底蘊”!
如果這個時候,可以有一個同時掌握多國語言,並能進行流利表達的東華學生挺身而出。
那將是對這名錶面上看似很謙虛,但一點兒都不懂得尊重的外教,最有力的還擊!
可全場觀眾加在一起數百人,竟然沒有一個人能夠站出來!
還有不少學生低頭深思,左顧右盼接頭接耳,這些舉動反應落在臺上外教的眼中,更加助漲了他的目中無人。
弗蘭克笑容更加優越,不時帶著挑釁的語氣問道:“沒有人嗎?誰能來回答我這個問題,謝謝!”
這個比裝的,哥給你滿分!!錢品聚暗自豎起大拇指,但眼神愈發陰冷,隨即在心中喚出系統。
“統哥在手,嘿咻~嘿咻~”
“有!”
“統哥!我能不能同時抽取多種語言能力?!我不是憤青,也不是不歡迎外國友人,但那哥們兒有點太放肆了。。”
“理論上來說是可以的,但本系統建議您最好不要這麼做!”
“為什麼?!”
“因為人的大腦容積是有限的,而且您的體力值維持一種能力的時間,尚且很短暫,如果多種能力強行共存,必定會對您造成比之前更加嚴重的。。。”
“行了!統哥,一會兒我去找個隱蔽地方,準備截圖抓取!”
“錢品聚先生,請您考慮清楚,您如果真要選擇這麼做,後果很有可能嚴重到無法挽回!請您一定要考慮清楚!!!”
“甭他媽廢話!現在是外國佬指著鼻子罵我們不行!一百多年前,他們燒殺搶掠入侵國土,在我們的土地上無惡不作!”
錢品聚頓了一頓,凝視臺上氣焰囂張笑容欠扁的年輕外教。
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。