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夏南醫學院。
2008中醫班。
“同學們,上個星期讓你們背的傷寒論背熟了嗎?”小衝問。
“老師,一個星期時間怎麼可能背熟啊!”班長赤冀說。
“是啊,書好厚啊,怎麼可能一下子就背完呢?”小荷花埋怨起來。
“我每天都背,背得連做夢都在唸傷寒論!太痛苦了!”百合說。
“那好吧,兩個月時間,你們一定得全背下來,否則別怪老師翻臉啊!”小衝嚴肅的道。
“老師萬歲!”赤冀已經習慣了起義。“老師萬歲!”一呼十五應。
“老師,今天你要給我們講什麼啊?”小荷花問。
“呵呵,今天我們上的課很有意思!來,同學們把桌子都拼湊起來!”
學生們不知道貌岸然的小衝擺的什麼龍門陣,不過還是聽話的把所有的桌子都拼在了一起。
小衝見桌子都整合在了一起,便走了出去,不一會便扛著兩麻包袋走了進來。
“百合,你看到沒有,老師的肌肉好性感啊!”小荷花指著小衝露出的一小部份腹肌道。
“是啊,你看那肚臍上還有幾根毛毛,真是迷死人了!”百合的眼神有點痴。
小衝沒有聽到兩個花痴女生的對白,只是自顧自的把兩個大麻包袋裡的東西全部倒在了桌面上。
“哇~~~~~~哇~~~~~”膽小的女生看到桌面上的東西忍不住大聲驚叫起來,原來小衝倒出來的是一堆大大小小,長長短短,圓圓扁扁的骨頭。
“這是什麼骨頭啊?”稍為大膽一點的赤冀忍不住問。
“是人骨!”小衝道。
“啊~~~~~~~~”全班學生再次大叫。
“噓!請靜一靜,同學們開始可能不習慣,但是以後慢慢就會覺得沒什麼了!”小衝想起以前自已剛上解剖課的時候,也是大驚小怪,做了好幾天惡夢。
“老師,你從哪裡弄那麼多人骨回來啊?”小荷花弱弱的問。
“你不會是去盜墓吧?”百合的聲音更小。
“暈死,我哪有那個膽子,這是我從醫院醫教科借來的!下個星期你們要面對的就是這堆骨頭,你們把這堆骨頭弄通弄懂弄透,也就是說我隨便拿起一根骨頭,你們任何一個都必須說得出這個骨頭叫什麼名稱,在人體的哪個位置,以及它的作用是什麼,還有它的解剖意義在哪裡?最後便是由你們自已動手,把這些骨頭拼湊成一個完整的骨胳形架,這裡有幾副人骨,你們自已拼,但我必須宣告的是,這些骨頭是剛剛好的,也就是你們拼湊完了之後,不會多也不會少的。如果多了或是少了,那一定是你們拼錯了!”小衝說。
“老師,這是不是太難了?”赤冀忍不住叫苦。
“不難,你們隨便拿一塊給我,我閉上眼睛都能知道它是什麼骨!”小衝指著那堆骨頭道。
“我不信,老師你就閉著眼讓我們試試!”小荷花十分懷疑的道。
小衝立即閉上了眼,伸出手道:“拿來!”
有一個同學立即隨便拿起一塊骨頭放到小衝手裡。
小衝兩隻手只摸了骨頭一下便說:“這是股骨,股骨是人體中最大的長管狀骨,可分為一體兩端,上端朝向內上方,其末端膨大呈球形,叫股骨頭,與髖臼相關節,體粗壯,為圓柱形,全體微向前凸,前面光滑,後面有一縱行的骨嵴,叫做粗線,下端為兩個膨大的隆起,向後方捲曲,分別叫做內側髁和外側髁,解剖學名詞,又指大腿骨,髀骨,楗,解剖學同名骨,上端以股骨頭與髖臼構成髖關節,下端與髕骨、脛骨上端構成膝關節。”
“哇!老師好厲害,再來一個!”赤冀說著把小荷花的手臂放到仍閉著眼的小衝手中。
“這…咦,不對啊!”小衝一摸,軟軟的,有點涼,再往上膜,更軟,還帶點溫,感覺不對立即睜開眼一看,自已的雙手不知什麼時候已經摸到了小荷花的肩膀處,而那圓圓的,已經發酵好的饅頭正好在他的手背上。
小衝嚇得趕緊放開她,而小荷花不惱也不怒,只是含羞帶怯的看著他。
“哈哈哈哈~~~~~~~”全班同學都忍不住鬨笑起來。
“對不起,我不知道!”小衝趕緊道歉,萬一人家告訴家長說他性騷擾學生,他就是禽獸老師了。
“沒關係,我願意!”小荷花此言一出,全場又倒下一片。
大學生的適應能力很強,只要學校是黑的他就能往身上潑墨水,只要學校
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