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,只是怨恨,只是疏離,只是巴不得撇清關係的思想。祖母對田畫那個父親,也沒有了多少過往曾經思念到寢食難安的地步,有的只是傷痛,只是失望,只是漠然。
在心裡眼裡,儼然把田棟樑父子倆,都當成了陌生人了。
很好,在決定要回京城之前,田畫最擔心的,就是祖母被祖父那所謂的情愛所矇蔽,被那便宜父親那虛假的母子之情所矇騙,而導致祖母被拿捏住,也導致她和弟弟束手束腳,為了祖母,不得不委屈自己,甚至失去尊嚴和自由。
祖母的不為所動,很好,非常好!
只是,這樣還遠遠不夠。
有這麼兩句老話:百足之蟲死而不僵,瘦死的駱駝比馬大。也就是說,無論是長興侯府,還是嘉善郡主的孃家,其實都不是那麼好對付的。
不過,還有這麼一句話:困難,永遠都沒有辦法多!
田畫,因為她的睿智,因為她的幾首膾炙人口的詩詞,特別是那一首“憫農”詩,引起了極大的震撼。左鄰右舍,有好些平民百姓的人家,紛紛帶著幼兒前來拜師,希望她可以收下自家的孩子,給孩子做個啟蒙夫子。
一開始,田畫很是為難:“這不合適,我自己都還是學子,還要去書院上學考功名,如何可以給人做夫子?”
隔壁六十高齡的老大爺:“田姑娘啊,請不要拒絕,老夫也知道你現在忙得很。老夫別無所求,就是請田姑娘在沐休的時候,花上一兩個時辰,好好引導一下我家的小孫子,讓他懂得做人的道理,掌握好的學習房方法。如此,老夫就滿足了。”
其餘人紛紛附和:“正是如此,我們也是這樣想的!我們啊,也不求孩子長大了,一定要是什麼棟樑之才,求的是孩子懂事,性情好,有上進心,有孝心。這樣,就知足了。當然了,能成為棟樑之才,那也是求之不得的。反正,一切順其自然,就看孩子本身的悟性了。”
“是啊,一樣米養百樣人,實在沒法要求孩子們都能成為棟樑之才。能健康長大,學一點做人的道理,不做睜眼瞎,對於我和家裡人來說,其實就沒有什麼遺憾了。”
“沒錯啊,田姑娘,你不要有什麼心理負擔。孩子們跟著你學習,日後無論有沒有出息,我們都絕對不會有怨言的。”
田畫預設許久,終於點點頭:“既然如此,那麼我就答應了,不過我有言在先,孩子們的品性我必須考察一番。就以一個月為期,若是發現哪一個孩子為人不行,日後就不要來打擾我了。在將來的日子裡,若是還發現誰的品性有問題的,也一律剝奪跟隨我讀書的資格!到時候,若是要趕走哪一家人的孩子,希望不要對我有什麼怨言。”
頓了頓,田畫的語氣嚴厲了一些:“另外,我怎麼管教學生,任何人都不要插手。若是覺得我的管教方法,你覺得受不了,可以讓你家的孩子退學就是了!再有,一個孩子一個月學雜費一百文錢子。不過,學習好、品性好的,排名前三的,每個月會發一筆獎金,完全可以抵消這筆學雜費。”
說完,就目光炯炯的掃過眾人。
“好,就應該這樣!田姑娘,謝謝你啊!”
“嗯,沒有問題,我同意!是啊,田姑娘,你真是個好人,非常的感謝啊!”
一個月一百文錢,確實不多,一般的私塾一個月至少都得三百文錢。如果是去書院的話,就算是最差的書院,一個月沒有個一兩銀子,想都不用想去。
君子喻於義,小人喻於利。
看來,田姑娘,果然是個品性高潔的好人啊。
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師生關係,在這個時代,是比聯姻還要牢固。
所謂“一日為師,終身為父”,這可不是說笑的。雖然,確實要比真正的父子要差一些,然而卻也不會差到哪裡去。對於那些真正善良正直的人來說,絕對是會一輩子,都把自己的恩師放在心裡一個很重要的位置上。就連那些殲臣,在表面上,也不得不要用心的維護一下師生的關係。
很順利的,田畫就招收到了三十個五到十歲的學生,在招生的過程之中,已經把那些一看就品性不咋樣的的人給剔除。其餘的人,一個月之後,肯定也要剔除一部分。
寧缺毋濫。在她的計劃裡,這一批學生,只要有五個人最終會留下來,成為她的得意門生,一輩子都不會背叛她,就足夠了!
田畫花大價錢,把附近某個鄰居家的宅子買了下來,那是一座二進的宅院,命名為榮園。前院改造成了學堂,後院作為宿舍,學生可以選擇在榮園住宿吃飯。有的
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