第263部分

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看來孟婆今天是務必要我背出來，但是這麼多，又怎麼能背的出？哎，早幾個月前，他們讓我背時，我就開始背多好。

背不出，不讓走，我感覺自己一下子回到了小學三年級。

一二年級整天只知道玩，到了三年級開始，語文課不再只是識字了，而是開始學小文章，這小文章後面有課後練習題，經常會遇到一句話：背誦全文。

那個時候，我只是在想，誰他媽的出這種題？

沒辦法，當時就貪玩，也沒什麼記性，一篇課文怎麼也背不出。

背不出的結果，就是凶神惡煞的語文老師在我們中午放學時，把我們鎖在教室中，不准我們回去吃飯，這個陰影一直持續到現在，我每當想起來時，我忍不住地想問候出這種題目的人的祖宗十八代。

小孩子學語文，最重要的是識字，陪養邏輯思維能力，而不是死記硬背課文——更何況，就算是背了，現在又有什麼用？早已忘光了！

如今又面臨著這個問題，哎，真的極其鬱悶。

不過，這與背課文還是有些區別的，背課文純粹是浪費腦細胞，而背大悲咒，可以拯救世界。

但是，就算是拯救世界，這個東西真的不好背啊。

我又看了一眼棺材板子上的大悲咒，感覺就像一群小蝌蚪在我面前無規律地游來游去，但就是遊不到我的腦海之中，也根本記不住。

“要不這樣吧，婆婆，你逼我我也背不出，你還是放我走吧。我回去讓葉子暈當我陪讀，儘快記下。”

孟婆嘆了口氣說：“其實大悲咒的作用，就像當於潤滑油，而你四十二手眼，則相當於四十二個齒輪，齒輪與齒輪之間對咬，是需要潤滑作用的，換句話說，如果你不能背會，並且去領悟，四十二手眼，你終究不能熟練應用。四十二手眼，本來是觀音菩薩所用，四二十種用途，涵蓋世間一切。不過你有先天手眼，所以才與四二十手眼結緣，但你畢竟不是菩薩，所以你用四十二種手眼，並不能有四十二用途，也不能涵蓋世界一切，其實主要有四種，就是“命令，渡化，驅逐，斬殺”這四種，而且經常用到的只有“渡化與驅逐”，“命令與斬殺”，用到的其實並不多，尤其是命令，更是極少用，就是怕你一時腦子發熱，做出錯事。你如果能把大悲咒背會，並且領悟透徹，去掉心魔，命令也會隨之而出現。”

“原來如此，是不是當命令這種用途的手眼出現之後，我就可以命令小黑了呢？”我問。

“寶印手眼就是命令的一種。”孟婆說：“你想想看，你用過幾次？至於命令小黑這種專用手眼，依然是你要把大悲咒背會才能出現。”

“好吧，我這就去背。”我來到棺材蓋前。

孟婆這時說：“專用小黑的手眼不再討論，但是“命令，渡化，驅逐，斬殺”這四種，當有一個更高階的手眼出現之後，就會取代低階手眼，比如紅蓮可以被青蓮所代，青蓮可以被紫蓮所代，楊柳枝則被寶劍所代。”

“紫蓮是不是任何惡鬼我都可以渡化？”

孟波搖搖頭說：“並非如此，不過只是比以前渡化容易些，但並非無敵於世。”

聽孟婆這意思，我總算明白了。

那就是其實四二十手眼對於我來說，無所謂大成，小成的。反正就是一點，就算是學成了，也不可能得道成仙，修成如來佛祖這種，還是一個普通人，最多不過就是比別人多懂得一點，吹牛時比別人更有資本。

我突然之間感覺，我學好手眼之後的職業已經定下了，那就是去街頭鬧市之中當一個說書人。

但我又想起了小黑，還是繼續背吧。

隨後，便靜下心來，不再胡思亂想，從上到下，一點點勉強記下，直到所有棺材蓋子全部復原至棺材上。

孟婆說：“其實如果你用心一點，學成什麼東西並不難，就是太懶了，今天回去，每天默唸，熟記於心，則可真正的手眼小成。”

我點了點頭，向義莊之外走去，人生，又一次起航。

第七十四節：悟境歸真，唸咒涅槃

走出義莊之後，突然聽到半空之中傳來一個聲音：“趙工，你還要多久？”

瞬間眼前一黑，接著眼前又一亮，我這才發現自己還在廁所之中，外面站著滿臉的驚訝的土豆：“趙工，你真厲害，一次性放水四個小時！”

“小CASE！”我笑了笑說道：“如果不是我想快點結束，更長的時間你都能見到。”

然後衝過廁所走了出去。

來