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其實傅九在家裡也同樣教育孩子,只不過有點那麼“與眾不同。”

記得蘇離六七歲的時候,有一天和鄰居人家小朋友打架,兩敗俱傷,賠不是,不賠也不是,所以那天住院後,趁著孩子她爹蘇沉去繳醫療費,她這麼偷偷告訴那姐弟倆的。

“閨女,兒子,媽告訴你們,你們打架是打架,但是你們和別人兩敗俱傷,就是你們的不對了,你看媽咪還得出你和對方兩份的醫療費。”

傅九自認為自己這話沒什麼問題,而這話卻深根蒂固的記在了蘇離和蘇尋的腦袋裡,以後再跟人家小孩打架,一個個都先下狠手,把人家揍的不要的不要的,從未輸過。

“……”

後來又一次打架,蘇離把搶了自己大炮的鄰居野蠻小男孩打得住醫院後,蘇沉無奈問她,“閨女,你怎麼下手那麼狠?

蘇離環胸,含著棒棒糖,踩著腳下的滑板車,酷酷而傲嬌的道,“打的他不能還手,媽咪說這樣就能給家裡省錢了。”

蘇沉:“……”

真是親媽?

還有長大後。

話說回來,還是十五歲那年,

因為他們都從小在基地專門有人教育他們,青春時期去學校裡度過一陣子,也絕對是看他們和普通孩子相處的如何,蘇沉根本就不管他們學習成績到底是如何。

因為很多書本上的都是死東西,他的兩個孩子在基地裡學的都是全方位的各科專案的教育,比那些要強得多。

所以蘇離和蘇尋常常考試掛掉,在卷子上畫畫玩,根本不當回事。

而那次考試,考的是歷史,他們在羅馬上課,考的當然是羅馬歷史,老師髮捲子回來,說蘇離為什麼要交白卷。

蘇離伸個懶腰,悠閒悠哉,“我怕篡改了歷史。”

老師頓時啞口無言,氣得臉色漲紅!

這還是個小意思,據說蘇離更狠的,是這一回。

蘇離在學校表現不良,繼被老師給家裡老爸告狀之後,蘇離他們那個教外語的變態班任吩咐他們去寫一篇作文。

另外反覆強調所有人都必須寫,而寫一定要真實,一定要真實!

內容是關於做家務的。

這貌似看起來很簡單?

蘇離回家後,扔下書包,正好爹地做好飯,他們都去吃飯,飯後蘇離想著佈置的作業,因為強調要真實,所以她就打算去“真實”一把,先去飯後做家務,刷碗。

蘇沉飯後在洗碗,傅九在一邊洗飯後水果,看老公刷碗的時候自己閨女總是想來搗亂,她不耐的罵,“滾一邊玩去。”

蘇離陷入深深的沉思,“媽,這是老師讓我們做的。”

傅九想也不想的回覆:“你們老師逼事真多。”

蘇離:“……”

然後蘇離就走了,第二天交完作業,他們老師批作文,看到蘇離的作文時,是這樣寫的:[今天晚飯後我想幫爹地洗碗,我媽看見了,讓我滾一邊玩去,我說這是我們老師讓我做的,我媽說,“你們老師逼事真多……”]

蘇離他們老師:“……”

求他們老師這一刻,看見蘇離同學作文的心理陰影面積……

後來蘇尋知道了這篇這文,差點笑抽,連連說,他老姐寫的這個作文,絕對是老師見過最真實的作文。

蘇離:“……”

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