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“定國公的這次沙盤推演,贏的不是淇國公,而是軍中所有老將啊!”張輔十分感嘆道,作為年青一代的翹楚,張輔看得很清楚。

徐景昌厲害的不是陣前決斷,領兵衝殺,也不是衝鋒陷陣,親冒矢石……幾年朱棣那種,動不動帶頭衝鋒,打得南軍落荒而逃的威風,更不是徐景昌擅長的。

但是徐景昌依舊能碾壓丘福,主要靠的是在戰場之外的本事,或者說,在徐景昌手裡,一切都變成了戰爭的工。

這就是最近武學倡導的總體戰!

沒錯,在逐步廢除軍戶制之後,應天、北平,還有鳳陽,相繼建立起武學,培養軍事人才。

而在武學當中,主要講述的除了原來的兵馬武藝,兵書戰策之外,更增加了許多課程……這一點張輔是一清二楚的。

他的弟弟張輗就在武學讀書。

張家三兄弟,老大張輔繼承他爹爵位,剩下兩個,或是恩蔭,或是走武舉之路,一點點往上爬,才有希望出人頭地。

畢竟不是誰家都有兩個國公可以繼承的。

張輔也不擔心,武舉其實並不難。

文人科舉,主要考八股文,入仕之後,成為朝廷官吏……武舉考試,透過之後,能夠從軍報國,成為將領,這應該是理所當然的事情。

可事實上稍微瞭解一下武舉考試的內容,就不會這麼想了。

武舉考核的內容大約有三大項,第一就是射箭,包括站立射,也包括騎射,這一項比重非常高。

騎射的本事,也是武將最重要的能力,畢竟能夠遠距離擊殺對手,有何必湊到近前拼命!

除了射箭之外,還要考驗氣力,比如抓石鎖一類的,要求膂力過人。

至於第三項,就是考考兵法,寫寫文章,這一項的份額不重,畢竟武夫而已,能寫幾個字,不當睜眼瞎就行了。

張輔的信心也源自於此,自家倆兄弟,全都身強體壯,騎射功夫很好,雖然沒啥文采,但最起碼識字,到時候隨便寫寫,也能糊弄過去。

說到底,他們這種勳貴之家,要是連這點本事都沒有,那是會讓人笑話的。

只不過這一切的好事,都從武學設立之後,開始變味了。

其實從武舉考試的內容就看得出來,這不是挑選將領,而是在選拔猛士……雖說身為將領,個人武力值很重要,但絕對不能光靠著武力贏得戰爭。

這就出現了一個很重要的問題,為什麼武舉考試,不能更貼近戰爭?

答案是做不到。

就是這麼簡單。

千百個武舉士子,每人給他們一百兵,讓他們真刀真槍,互相對練……沒選出武狀元,反而死傷一堆,這在太平年月,天子眼皮子底下,根本做不到。

所以武舉的選拔,只能著眼於個人武力值。

然後中舉的武人,前往軍中歷練,從頭開始積累經驗,如果運氣足夠好,天賦也行,從戰鬥中積累經驗,完成蛻變,或許有望成為將才,如果沒有,那就只能泯然眾人。

其實熟悉這個過程,就能明白,為什麼在武將這邊,存在將門傳承的問題。

畢竟家族經驗傳承,比起自己去悟,要方便輕鬆不少。

再有遇上了長時間的太平年月,也就未必有機會立功。

而且更加退後一步……誰又能保證,軍功升遷是絕對公平的?

總而言之,在軍中可以操作的地方太多,說不清楚的東西也太多了……這些模糊的地帶,就是將門生存的沃土。

徐家也是將門,徐景昌太瞭解這裡面的門道……然後他就很貼心給武學增加了算學課程,隨後又增加了統計、繪圖、語言、風俗、地理、天文……

不是沒法量化嗎?

這還不好辦,增加數學課程不就行了。

然後張輔就傻眼了,字面意義上的徹底傻眼了。

兄弟張輗帶回來的教材,他自以為手拿把掐,有什麼啊?

我一個軍中翹楚,還教不了你一個小娃娃?

然後張輔就遭到了當頭棒喝。

教不了就是教不了。

這些東西他是真的不會,張輔最初也想不通,定國公這是存心折騰人?

可漸漸的,張輔明白過來,這些課程,將原本屬於玄學範疇的兵法,變成了看得見摸得著的東西了。

比如計算糧草軍械,多少人馬出征,前出多遠,在什麼條件下作戰……需要消耗多少糧草,要多少牲畜民夫,全都是可以

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