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歐陽朔自是不知道,外界又起風雲,安心檢視孫武的個人屬性。

【姓名】:孫武(聖級)

【封號】:兵聖

【朝代】:春秋(齊)

【身份】:山海城陸軍講武堂校長

【職業】:特級武將

【忠誠】:65點

【統帥】:100【武力】:75【智力】:95【政治】:80

【特長】:----

【典籍】:《孫子兵法》

【評價】:孫子者齊人也,名武,為吳王闔閭作兵法一十三篇,試之婦人,卒以為將,西破強楚,入郢,北威齊晉。古之言兵者,無出於孫子矣。利害之相權,奇正之相生,戰守攻圍之法,蓋以百數。

檢視完孫武的屬性,歐陽朔是既喜且憂。

不愧為聖級歷史人物,孫武的屬性非常強悍,四項屬性沒有一項短板,【統帥】屬性更是達到恐怖的100點滿值。

可惜的是,孫武只是選擇定居山海城,不願出仕為將,因此不算被收服,忠誠度非常低,特長也無法顯示,無法為領地帶來加成,誠為憾事。

孫武答應下來後,歐陽朔當即成立“陸軍講武堂籌備委員會”,負責陸軍講武堂的具體建設工作。

整個籌備工作分為兩部分,一是硬體設施的建設,二是軟體設施的建設。

硬體設施不用說,就是校區的建設。因為有建設西南大學堂的經驗,歐陽朔放心地將此項工作,交由建設司和建築學院負責。

唯一難辦的,就是陸軍講武堂的建設,剛好跟外城牆工程撞車。歐陽朔只能忍痛割愛,指示建設司,以建設陸軍講武堂為第一要務。

軟體設施就比較複雜,首要一條,就是師資隊伍的建設。整個陸軍講武堂,靠孫武一人肯定撐不起來,還需要一支強大的教官隊伍。

陸軍講武堂步兵、騎兵、工兵以及輜重四科,每科都要有一名科長。地形學、築城學、兵器學、軍制學、衛生學等兵科教程,也需要相應的教員。還有包括國文、倫理、器械畫、算術、史地、步兵操典、陣中勤務令在內的基礎教程,同樣需要教員。

孫武擔任陸軍講武堂校長,同時兼任步兵科長,負責教授兵器學以及軍制學。神機營營正王元豐解職,擔任工兵科長,負責教授器械畫基礎課程。

王元豐調離神機營,歐陽朔乾脆解除神機營的獨立編制,轉入城衛師團編制,作為城衛師團的直屬部隊。

【落月會】核心成員——地圖測繪師九段線,擔任地形學教員;官醫署副署長錢老,擔任衛生學教員。

國文、倫理、算術以及史地四門基礎課程教員,在西南大學堂徵調。步兵操典、軍中勤務令兩門基礎課程教員,則是從被淘汰的特種作戰隊員當中選拔,他們在西郊新兵營接受過嚴格的步兵操典和軍中勤務訓練。

空缺的兩名科長以及諸多教員,只能對外招募,歐陽朔也不捨得將太多的現役將領調入陸軍講武堂任職。

歐陽朔知會各王城辦事處,吩咐他們將兵聖孫武在山海城創辦陸軍講武堂的事情,傳播出去,以此招賢納士,吸引人才加入陸軍講武堂。

除此之外,孫武也將發揮他兵家宗師的巨大影響力,透過特殊渠道,將兵家之士召集到陸軍講武堂任職。畢竟,孫武的初衷並不是為山海城培養將領,而是一心鑽研兵家學說,將其發揚光大。

除了教官隊伍,制定辦學制度、編制教程、制定課程表等一系列工作,歐陽朔都全權委託孫武辦理。

陸軍講武堂的創辦,讓姜尚都有些心動,藉著跟孫武閒聊之機,時不時地也會提出自己的一些見解和建議。

有姜尚和孫武兩大巨擘牽頭,歐陽朔自然不會班門弄斧。

另一方面,歐陽朔再次聯絡【響尾蛇傭兵團】團長黑曼巴蛇,邀請黑曼巴蛇派遣成員,加入陸軍講武堂任職。

黑曼巴蛇接到歐陽朔的邀請,不禁感慨,不愧是中國區最能折騰的領主,這特種作戰部隊還沒成型呢,又折騰出一座陸軍講武堂。

感慨歸感慨,黑曼巴蛇對歐陽朔的提議,還是非常心動的,不提歐陽朔承諾的豐厚報酬,就衝著兵聖孫武,願意到陸軍講武堂任職的也大有人在。

山海城和響尾蛇的合作,開始進入蜜月期。

如此,憑藉山海城深厚的底蘊,總算是將陸軍講武堂的框架搭了起來。剩下的工作,歐陽朔就不再過問,全部交給籌備委員會負責。

歐陽朔的目

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