第53章 名為鋼琴的比賽

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介顯然表現的很遊刃有餘。而且雖然是高強度練習曲，但跟李斯特超技練習曲還是差遠了，因此整整一首曲子下來他才開始稍微有些喘。

一曲終了，臺下的評委紛紛點頭，有幾個甚至不加掩飾地露出了讚許的神色。

一位女士評價：“能把車爾尼也彈奏出這種優美又流暢的感覺，而且選曲是中上的難度卻沒有任何差錯，這孩子的基礎不錯。”

很快就有人贊同道：“是啊，基礎看起來真的很好，只是體力似乎有些跟不上？”

“大概是太緊張了吧？說不定過一會兒就好了。”這是一個聽上去像是濱井美沙老朋友的評委，“這孩子大概就是濱井女士的學生了吧？她當初說過一眼就能看出與其他孩子不一樣，現在看來就只有他一個符合的樣子。”

看得出濱井美沙認識的人很多，又一個熟悉的人在感慨：“唉，若非濱井女士的學生也要參加比賽的話，她現在也該坐在評委席……”

拿著比賽報名表對照曲目名單的評委皺眉讓她們安靜一點：“好了好了，該下一曲了，是巴赫的十二平均律……咦？這孩子已經能演奏十二平均律了？比賽專案上只是說選巴赫的曲子，難度自己把握吧？”

“我還以為十二平均律要等到第二組比賽的時候才能聽到呢，沒想到現在就可以見到，不知道這孩子能彈到什麼程度。”

評委們把龍介的體力不支當成是緊張過度的呼吸急促，並沒有太放在心上，甚至開始期待他的下一曲。

龍介趁著一曲間隙稍稍休息了一下，呼吸緩了緩，覺得昨天那個藥效似乎在恢復體力方面也不錯。

下一首，巴赫十二平均律中的《升c小調前奏曲與賦格》。

巴赫的曲子最繁瑣的就是兩隻手卻不能僅僅彈兩個聲部，而是三個聲部四個聲部甚至更多。而巴赫的十二平均律被稱為巴赫鋼琴復調作品的頂峰之作，從而可見它的難度。

但對龍介來說，凡是技巧方面的難度都不叫難度……正因為知道自己在情感表達方面的不足，所以他才必須把自己的強項給表現出來，好不至於讓自己第一輪就被刷下去——

之前誇讚過龍介的一位評委聽了半首曲子，忍不住蹙眉評價：“技巧依然那麼好，但我總覺得哪裡不太對……？”

“都已經彈十二平均律了，要求就不要太高了，說不定為了不出差錯太緊張了才顧不上別的。”

女子毫不客氣地對寧事息人的男子說道：“就你這種態度，才總是被當成最高分不計入評分啊！到底選你來當評委是幹什麼的？”

男子苦笑：“好了好了，人家還在演奏呢……”

一個從一開始就擺著一副深沉臉的男子說道：“不說別的，這個孩子的技巧真不一般，目前為止兩首曲子沒有一個差錯，所有的技術表達都如同教科書一樣的標準，就是不知道後面的曲子……”

坐在他旁邊的人拿起單子看了一眼：“下一首是《12個標題的練習曲》中的一首，第1和第4條除外，或者帕格尼尼大練習曲中的一首……這孩子又……”

“他又選了高難度的曲子？我記得我好像見到了一個……啊果然就是他，李斯特的《鍾》。”

所有評委在這一刻，腦電波都同調了。

不知道這孩子能不能連《鍾》都一絲差錯都沒有地演奏下來？

雖說鋼琴比賽，彈曲子最基本的就是不能彈錯，但……這可是李斯特的《鍾》啊。

“非要不錯也不是不行，可是速度要稍微放慢一些……”一位評委的話音剛落，上面的演奏已經開始了，立刻就把他的話給堵住，“……居然是原速，他最多才十三歲吧？”

大家都開始調整坐姿，聚精會神地聽起了上面那個少年的演奏，好像想要證明什麼，又好像試圖推翻什麼。

雖然曲子才僅僅開了個頭，但是臺上正在彈琴的少年已經喘的有些厲害了。

評委們都忍不住擔憂了起來，甚至有些人恨不得停掉比賽，讓上面的那個孩子休息夠了從頭開始彈李斯特，看看能不能破掉某些記錄。

喘成這樣要是還能把李斯特一絲不差地彈下來，那根本就不是人好嗎！

作者有話要說：大家早上好……馬上有事出門，回來再給大家回覆。

現在抽的怎麼樣了？能留言了麼？

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感謝

S君扔了一個地雷 投擲時間:2014-03-28 10:34:39

與貓爭寵的女人扔了一個手榴彈