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來就是對技術要求比較高的御字訣，一切以推倒為目標。如果到了這一步還是拿不下對方，那就只能放大招，情書攻擊，揮一下書的魅力，讓數學老師五體投地地跪服。”
同學們的情緒都是高昂的，掌聲代表了一切。
但是，柳葉飛著實巨汗了一把，直到現在他才後知後覺地明白到高川這傢伙的成績為什麼會進步神。雖然這傢伙有汙辱聖賢經典的嫌疑，但不得不承認，這傢伙的腦洞確實很大。
甭管記憶過程有多低俗，能拿到分的就是好選手。
“高川，你坐下。”柳葉飛扭頭望著還在摳手指默記“禮、樂、射、御、書、數”的陳立佟，問：“領悟到人家的高招了沒有？”
陳立佟點了點頭，驀然又劇烈搖頭，一臉緊張地問：“這個題會考嗎？”
“看來你還需要一點刻骨銘心的教訓！”
沒等陳立佟反應過來，柳葉飛大手一招，叫了六個熱情似火的男生上來，在她前面一字排開。
陳立佟下意識地捂住了胸前小饅頭，退縮著問：“你們想幹嘛？”
柳葉飛都懶得答理她，直接吩咐六條猛男：“第一個，禮貌地問候她全家，問到她想吐為止！第二個，唱國歌唱到她悟出樂藝為止！第三個，用橡皮弓箭給她表演百步穿楊，她就是那棵楊……”
半個時辰後。
畫面慘出了柳葉飛的想象。
六條崩潰得無以得加的猛男站成一排，以朝拜女王的姿勢單膝跪在陳立佟面前，異口同聲地說：“冬姐，請賜死！”
陳立佟一把將那個負責“射”的猛男拎了起來，嘿嘿一笑：“你表演得不錯，放學後後山等我，有賞，另外五個自裁吧。”
本章完
第618章 六藝
會議開到最後，校長的“抱大腿理想”最終還是沒能向前邁出那一大步，停留在磋商的�
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