第4章 聚寶盆

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宋詞當初上的是警校，並且以非常優異的成績畢業。 所以他的觀察力非常強，這也是為什麼見到許夢瑤第一眼，就能大致猜到對方身份。 所以他對自己的記憶非常自信，不可能會出錯的。 拿到香爐之時，倒出香灰之時，他還特地往裡面瞅了一番，看有沒有倒乾淨，所以裡面如果有如此顯眼的光團，他絕對不會看不見。 宋詞並沒有直接伸手去摸，而是仔細打量了一下手上的香爐。 說是香爐，不如說是個罐子。 罐子的造型是一隻蛤蟆張口望天的姿勢，罐口就是蛤蟆嘴，兩條蛤蟆腿就是罐子的兩隻腳。 從整體做工來看，非常粗糙，或者說用粗獷來形容，彷彿就是用刻刀簡單地勾勒了幾根線條。 宋詞晃了晃香爐，裡面的光團竟然也隨之滾動，他並未第一時間伸手去觸控，而是謹慎地拿起旁邊的牙刷戳了戳。 可是讓他感覺詫異的是，牙刷一穿而過，好似這光團並不存在一般。 宋詞又把旁邊牙缸拿了過來，想要把光團倒進牙缸之中，卻發現光團滾到罐口，就怎麼也不落下來。 “這麼神奇的嗎？” 宋詞仔細打量，只見那團微光，光芒溫潤而不刺目，給人一種溫暖之感，輕輕晃動罐子，它立刻就順著罐底轉動。 他仔細回憶今天下午所發生之事，剛拿到它之時，裡面並未有這光團，那說明這是後來才有的，那麼他後來發生了哪些事呢？ 一、見鬼。 二、救人。 三、接客。 其中三完全可以劃去，這種普通的行為，他不認為會讓罐子中多出一團光來。 那麼只剩下見鬼和救人兩個選項。 這罐子可以收詭？這團光是詭物所化？可看那光芒溫潤，又覺得有點不像。 那麼是救人…… “小詞，你的衣服。” 外面母親趙彩霞聲音響起，然後就直接伸手擰開了門把手。 當看到宋詞站在洗漱臺前，有些詫異地道：“你怎麼還沒洗？” “馬上，不對，媽，我都多大了？你能不能不要直接開門進來，我要是正在洗澡怎麼辦？” “什麼怎麼辦？你再大，我也是你媽。” 趙彩霞說著，也不多看一眼，徑直把衣服放在旁邊的衣筐裡。 “趕緊洗，別凍感冒了，你感冒了沒關係，但不要把孩子也帶感冒了。” 接著開啟門走了出去。 宋詞：…… 等趙彩霞出去，宋詞忽然失去了興致，看著眼前的罐子，嘆息一聲道：“罐子啊罐子，也不知道你能值多少錢？希望能賣個好價錢。” 宋詞嘴上這樣說，其實此時心中已經不準備賣掉罐子，最起碼在搞明白光團來歷之前，他是不準備賣了。 伸手抱起放在洗漱臺上的罐子，準備放到地上，防止摔碎，就在這時，忽然罐子之中傳來叮噹一聲。 宋詞有些詫異地往裡面瞅了一眼，發現裡面不知何時出現一個造型別致的金元寶。 宋詞伸手把它拿出，仔細在眼前打量，發現金元寶光澤如新，翻轉底部，還有“十兩金”三個字。 開啟水龍頭，用水沖洗了一下，這才用牙咬了一下，元寶上立刻留下幾個清晰的牙印。 “這是真的？聚寶盆？” 宋詞面露喜色，然後想起什麼，往罐中一瞧，果然那團光芒消失了。 難道那是聚寶的光芒？ 宋詞想到沈萬三與聚寶盆的故事，想了想，又把金元寶放了回去，再取出來，發現罐子之中依舊空空，還是說要放置一段時間。 於是宋詞又把金元寶放了進去。 “爸爸，爸爸……”這時門外傳來暖暖的敲門聲。 “幹什麼？” “快點出來陪我玩。” “等一會，我正在洗澡。” 宋詞這才想起洗澡來，把罐子放在洗漱臺下面的櫃子裡，櫃子裡放備用肥皂和牙膏的地方，很少會開啟。 門外傳來小東西拖板凳的聲音，宋詞也沒管他。 此時他滿腦子都是關於罐子的事。 一邊洗澡，一邊仔細思索今天下午所發生的事。 遇詭→救人→光團→金元寶 宋詞當初在警校邏輯學學得還是非常不錯的。 不過邏輯是建立在科學基礎上的，可是今天遇詭之事錯不了，如此再談科學，就有點臉腫的感覺。 所以如果不講科學，只講邏輯，那麼可以得到以下幾個答案。 一、無外力干涉，自然轉換，罐子可以收詭，把詭煉成金。 二、無外力干涉，自然轉換，救人可以獲得金元寶作為報酬。 三、有外力干涉，詭變成光團，剛剛我心中想著把罐子賣錢，所以罐子中出現金元寶。 四、有外力干涉，救人獲得光團，同上理由，光團變成金元寶。 五、無外力干涉下，單純的聚寶功能，時間性自動產出光團，光團變成金元寶。 六、外力干涉下，單純的聚寶功能，時間性自動產出光團，光團變成金元寶或是自己心中所想任意物品。這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！