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光抄字形,還要懂字意。秦六娘是個連《孝經》都看不明白的人,你叫她去理解《易經》,便如令小兒拉大弓,不僅會傷了小兒筋骨,亦會使之對弓箭產生懼意。
秦彥婉以為,秦素的一顆好學之心,若是因畏懼而止步,反為不美,還是循序漸進為上。
秦素聞言便點頭道:“嗯,既是二姊說這個太難了,我便抄那篇吧。”她一面說,一面便將那篇名為《冬夜感懷》的詩拿了起來,面上含了一絲歡喜:“我也覺得這個好,雖然不大懂二兄在詩裡說了些什麼,但讀起來很舒服。”
秦彥婉讚許地道:“六妹妹這樣便很好。文章到手,先好生朗讀幾遍,也許讀著讀著便能明白了。”
秦素聞言,滿面欣然,遂起身道:“那我便讀一遍,二姊聽我有沒有唸錯。”
秦彥婉頷首:“甚好,你且讀來。”
秦素便端端正正地捧了紙,朗聲誦讀起來:
“人生知何似,微雨過驚鷗;鷗飛如時去,雨落萬古愁。
乘雲看蒼海,提劍踏浮舟;顧此更殘夜,使我多煩憂。”
詩不算好,意氣滿紙,卻是少年人的心性,只有最後兩句暮氣重了些。至於多用陳句,此乃剛學寫詩之人的通病,秦彥婉自己都不能免俗,自不會去挑秦彥昭的眼。
秦素唸完詩後,便切切地望著秦彥婉,似是在等她評判。
秦彥婉作勢撫掌道:“讀得很好,無一字唸錯。”
秦素暗裡無奈長嘆。
這詩的問題這麼大,秦彥婉這個聰明人都沒聽出來麼?
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