第140部分

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用奘先生的話來說這個工作是考校梅林身為訓練家的基本功，他當初就是掐著腰這麼跟不太理解的梅林說的：“看錄影分析？那種事情只要不是瞎的誰都能幹！就連不是訓練家的飼育人、愛好者都能看著錄影分析出你所謂的情報！你可是個專業人士，是個專職的訓練家！如果連依靠耳聽得來的情報進而分析出對手大概實力這種低階的事情都做不到的話，你這輩子也別想給我邁出我的道館一步！我可不能讓你出去給我丟人現眼！！”

“利用僅有的簡單情報，利用最少的隻言片語將對手剖析出來、建立對手的大概實力模型，然後透過不停地接觸逐漸完善這一個模型。這才是一個訓練家所應有的素質！你既然不願意依靠聯盟提供的便利裝置和訊息，那麼就必須給我掌握這些古老的技藝！為了你自己！”奘先生對梅林耳提面命道。

“……你要做的不光是分析訓練家的神奇寶貝，更要學會分析你的人類對手、分析訓練家的特點與習慣……人類這種生物有個最可怕也是最大的弱點就是習慣。養成一個習慣對人類來說不過是半個多月就足夠，可是想要改掉這個習慣則需要數十倍乃至數百倍的時間與精力與意志力共同作用才能達成！一些看似微不足道的小習慣、小毛病卻恰恰會暴露最大的弱點與破綻。抓住敵人所展露的習慣尋找到他的破綻擊破他。隱蔽自己的習慣甚至是用錯誤的習慣誘導敵人做出錯誤的判斷這些都是你需要逐漸掌握的技巧……”

總之，在被奘先生揪著耳朵囉嗦了一個多小時之後，梅林燃起了無盡的雄心壯志投入到了這些額外訓練之中。只要一有賽事的直播他就會暫時停下原本的訓練湊到那臺古色古香的巨大廣播旁仔細聆聽著戰況的實況，透過解說員的廢話和戰鬥之中的爆破聲、觀眾的反應等等一切聲音來判斷這場戰鬥之中的雙方情況，逐漸在腦海裡構建出這場戰鬥的景象。

起初這項工作比較困難，梅林往往會受到解說員那慷慨激昂但是廢話連篇、不專業且具有誤導性的言論的影響，得出一些被奘先生斥為“垃圾”、“胡說八道”、“荒唐”的結論與報告。但是慢慢梅林也摸索出了一些門道，他開始著重注意聆聽戰場之上的聲音，再結合解說員的某些細節評論與觀眾的臨場反應來綜合分析戰況，這下子就好了一點了，得出的報告已經升級為“廢話”、“沒有重點”、“不夠全面”了。這可無疑是一大進步啊。

透過文字、透過聲音來想象戰況，這一行為也可以被叫做“腦補”。但是此腦補非彼腦補，這種想象不是建立在完全的虛無之中而是建立在有事實依據的評價之上，透過原本沒有實際形態的語言與文字構建起有實際形態的形體，藉由不斷地完善將這種形體逐漸豐滿並使之接近於本體。

在梅林的腦補事業漸入佳境的時候，奘先生又跑出來加大了訓練的難度。

那已經是大會進行的四天了，七天的石英大會已經過半，透過了四種場地三對三挑戰的十六強選手已經準備在主會場開始捉對廝殺角逐八強的席位了。

“除了原本的分析以外，從第五回合賽開始，每結束一場戰鬥我都需要你給我列出兩份作戰計劃，分別用你的隊伍和勝負雙方的隊伍進行模擬對比。我不需要太過詳細的報告與計劃，只需要你給我寫出你的夥伴該如何應付這些選手所派出的神奇寶貝、如何應對他們的戰術，並告訴我成功機率就行了。”奘先生如此說道：“給我認真一點，一份報告不合格就代表著某一項體能訓練翻倍，兩份不合格就再翻倍……以此類推。”說完就拂袖而去。留梅林在廣播旁暗自頭疼。

翻一倍還好說，在一倍的基礎上再翻倍可就不太好玩了啊。梅林只得打起全部的精神全身心的投入到新一輪的腦補事業之中，體能訓練無形之中也就落下了不少。不過也許是因為之前一段時間都是高強度的訓練身體已經有些適應了的緣故，一旦停下來還真是覺得渾身都不自在。所以在聽廣播腦補的同時梅林也會進行一些基本的身體訓練來維持運動量。

說起來，最近這段時間梅林那原本很單薄的身材也變得有些肌肉了，個子也似乎是長了一些，面色也有點紅潤了。可謂是很有收穫。雖然看上去還是又瘦又小的。

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咳咳，這屆石英大會不是真新鎮那幾個小夥子參加的那屆~~他們參加的是下一屆~~~

然後，本期問題：請問小智君，注意是tv裡的小智君我們的智爺哦，在石英大會的名次是多少呢？？

答案會在今