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然而,劉漢光卻不這麼認為,在劉漢光看來,王國祥留下來就是一大隱患,是一顆隨時都可能爆炸的定時炸彈,王國祥所做的一切都是裝出來的,是為了博取大家的同情和支援,等待時間,向他反攻。故此,他處處防著王國祥王國祥,並透過陳義山,增添自己的親信范增高為副校長,把學校裡的工作全都交給了范增高,並和范增高擰成一條線打壓王國祥。

王國祥本來就因為沒能做上校長而一肚子的委屈,如今又遭到劉漢光的無端排擠和打壓,慢慢變得心灰意冷起來,對於工作也就變得敷衍了事起來,對於學校裡的事,基本上是不聞不問。

而范增高又只知道撈好處,對業務也是一竅不通。

就這樣,學校的管理越來越鬆懈,制度越來越混亂,教學質量開始大幅度的下滑。

周婷婷邊說邊嘆息,既為青林鄉的教育嘆息,又為青林鄉一千多名渴望求知的學生嘆息。

王俊傑和周婷婷接觸的時間雖然不長,但他感覺周婷婷不是那種搬弄是非的人,喜歡在領導面前打小報告的人,再加上週婷婷又是周漢光的堂妹,他對周婷婷的深信不疑。

聽完周婷婷的感慨後,王俊傑心裡很不是滋味,並在心裡暗暗發誓,自己回到鄉里後一定在第一時間向馬如海彙報,並向馬如海建議,最近對內青林中學存在的種種問題進行一次全面徹查,並予以整治,不僅要對青林中學,對全鄉的教育都要進行一次徹底的整治,徹底改變這種萎靡不振的局面。

這次對青林中學的突擊檢查,他發現太多太多的問題。

這些問題就如同人身體上的膿瘡一樣,不根治的話可能會繼續擴散、蔓延,等延至全身的時候再想治療從身上割除比登天都難,故此必須把其消滅在剛出現膿腫階段,可以說現在就是膿腫階段,劉漢光在青林中學校長任上的時間還不長,中學的工作還沒有從根本上徹底爛掉。

就像在外語組遇到的那個叫杜晚晴的女老師,就是出淤泥而不染的蓮花,從周婷婷的口中,王俊傑也打聽到了有關杜晚晴的情況。杜晚晴是六年前從富陽師專畢業的,畢業以來一直兢兢業業,任勞任怨,所教學科一直在全校名列第一。就是因為看不慣劉漢光之流的所作所為一直遭受排擠,得不到重任。但無休止的排擠和打擊並沒有摧垮其堅強的意志和做教師的良知,繼續紮實工作,埋頭苦幹,始終堅持第一個到學校,最後一個離開學校,深受全校師生的讚譽和好評。

聽完周婷婷對杜晚晴的評價後,王俊傑的心裡就湧動著一股潮流,像杜晚晴這樣的老師必須重用,甚至說應該推上教乾的位置上,讓其為已經有所潰爛的教育帶來一陣新氣象。

思緒間,王俊傑走進了鄉中心小學。

應該說,鄉中心小學的情況比王俊傑相像的要樂觀的多,他和周婷婷一進學校大門,就有一位肩上戴著紅袖章的值班老師上前攔住他們,詢問他們來學校做什麼的,直到周婷婷說出,王俊傑是鄉里新來的王鄉長,她陪王鄉長一起到學校檢查工作的,值班老師才把王俊傑和周婷婷放進學校,而且王俊傑和周婷婷一進學校大門,值班老師就掏出手機撥通了校長李洪彬的電話,告訴李洪彬,新來的鄉長來學校檢查工作了。

李洪彬和朱文清一樣,是一位非常稱職非常務實的好校長,平時除了去局裡和鄉里開會外,哪也不去。

今天因為局裡和鄉里都沒會,他就在學校裡,而且正在教學區檢查老師上課情況。

得知新來的校長到學校檢查工作,李洪彬立即叫上幾個沒上課的中層領導迎了出來。

見李洪彬帶人從學校裡迎出來,王俊傑不經意地問道:“李校長沒去教育局開會嗎?”

李洪彬並不知道王俊傑剛從中學過來,也不知道範增高為了替劉漢光打掩護撒謊說劉漢光去教育局開會的事,便隨口答道:“沒有,今天局裡沒開會。”

聽李洪彬說局裡沒會,王俊傑便意識到,范增高在欺騙自己,他說劉漢光去局裡開會是在撒謊,而他這麼做的目的正是為了替劉漢光打掩護。

說實話,本來他並沒有打算怎麼深究劉漢光和范增高兩人的責任的,意思到他們范增高不僅不思悔改,反而撒謊欺騙自己,他怒不可遏,並決定,回頭一定要好好收拾范增高和劉漢光一番。

就在王俊傑思緒起伏的時候,李洪彬帶著學校中層教幹迎上前來,陪著王俊傑和周婷婷兩人在在學校裡整整轉了一圈。

總得來說,王俊傑對鄉中心小學的工作非常滿意,對於校長李洪彬、學校中層教乾和全

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