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一過完年,大家就陸陸續續地離開,陶蓉蓉和陶哲飛照例待到初九才走。

回到租房,陶蓉蓉正打算拿點糖果餅乾去樓下石家,石彤彤就跑上來敲門了,請她下去吃晚飯。

沒有看到石彤彤的父母,陶蓉蓉也沒有多問,跟兩位老人聊聊天,天文地理,什麼話題都能扯上幾句。

吃過晚飯,石彤彤便帶著陶蓉蓉去學校上晚自習,剛開學,教室裡亂哄哄的,陶蓉蓉和石彤彤兩人索性選了一步電影看,一直等班主任來後才收起來。

班主任就通知了一件事情,元宵節學校裡要組織遊園會,每個班級擺個攤子,寒假的時候群裡已經有通知,如今班幹部只要整合下意見就能著手安排了。

陶蓉蓉是不關注群訊息的,一般是由小玉米幫忙看,這個事情她知道,不過並沒有參與討論。

元宵節,大多數弄的是猜謎語得獎品,據說有的班級是煮湯圓,而十五班則是自制小型燈籠,猜謎語得燈籠,不能算有新意,但同學們興致都很高。

材料也很簡單,竹籤、彩紙、漿糊、線、蠟燭、顏料等,每個人至少做三個,可以發揮各自的想象力。

許多同學都約好兩天後的週末一起做,石彤彤也眼巴巴地看著陶蓉蓉,陶蓉蓉自然是應下了。

等到週末,陶蓉蓉就到石彤彤家去,據說兩位老人也要做一個,到時候提著去樓下走走應下景也不錯。

現在燒烤的竹籤隨處可以買得到,而且長短都有,所以原材料都很好找,石彤彤準備了許多,陶蓉蓉到的時候,石奶奶調的漿糊剛好完成。

“蓉蓉,快過來,我們多做幾個,我想了好多造型的。”石彤彤最近說話大聲了不少,沒有以前的那種害羞感,開朗了許多。

石爺爺在一旁幫忙裁紙,他顯然老人家對於自己要做的燈籠也是有想法的,一遍的筆記本上都有了一幅鉛筆畫的草圖。

陶蓉蓉到沒打算做成什麼特別的,就是傳統的長方形,正方形也是可以考慮的,然後畫畫,固定蠟燭,綁好繩子和提竿就行了。

石彤彤看到陶蓉蓉紮好的框架,覺得太單調了些,“蓉蓉,你不做些其他外形的嗎?”

石奶奶準備做蓮花形的,陶爺爺則是魚形的,兩位老人家都是動手高手,速度也快,可比石彤彤手忙腳亂的厲害多了。

“這樣簡單,而且我估計猜謎語拿到燈籠的人沒幾個會好好儲存的。”要是掛在自己家裡,那才要做得更精緻一些。

石彤彤聽陶蓉蓉這麼一說,好像也挺有道理的,“那好吧,我不做太複雜的,就簡單點的吧,我估計其他同學都差不多。”

說著,石彤彤點開班級群,看到不少人在秀自己的成品,發現大家更多的是在圖案上做文章,框架並不弄得太複雜。

陶蓉蓉先在裁好的紙上畫上各種圖案,花鳥魚蟲,隨手拈來,糊到框架上後,整體看起來還是挺不錯的。

石彤彤和陶蓉蓉花了一天的時間將下週元宵節要用的燈籠給弄好,完後她們又約著出去買東西,那邊晚上雖說不能出學校,也不用上晚自習,除了猜謎語外,還可以和同學小聚一下的。

農曆十四,陶蓉蓉和石彤彤下晚自習到家,就讓石奶奶叫去吃點心,是自己包的鮮肉元宵,很大個,味道很鮮美,跟甜湯圓是完全不同的口味。

陶蓉蓉還是第一次吃到,在老家的時候,元宵節村裡有遊村活動,都沒有吃湯圓的習慣,更別說是這種大個的肉餡湯圓了。

第二天,陶蓉蓉和石彤彤帶上準備好的燈籠以及吃食,歡快地去學校,同學們都喜氣洋洋的,整個學校瀰漫著一股過節的氣氛。

校園人行道兩邊的樹上掛起了小小的塑膠紅燈籠,更是添了幾分的氣氛。

而十五班顯得更熱鬧一些,大家互相看別人的燈籠,以及燈籠下掛著的謎語。

有的人是自己弄的謎面,但也有許多人是網上搜尋的,專門找那種難的、偏僻的。

陶蓉蓉和石彤彤的燈籠謎面都是陶蓉蓉出的,想想前世她玩的多了,都是四句簡語,謎底是前世的姑娘們常做的一些事或東西。

石彤彤特地去網上搜了,都沒找到答案,她自己也猜不出來,問陶蓉蓉得到答案後,她表示真的是太偏門了,幾乎沒人能想到啊。

如果她們的謎語成了全校最難猜的,據說有神秘獎品,石彤彤當然不是看上那獎品了,只是覺得能難住一中的師生是一件很榮譽的事。

下午最後一節課是體育課,等體育老師說自由活動後

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