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組裡有專家。正教這樣的事都過去了,已經成了歷史了,可是邪|教年年有,一點兒不稀奇。
教義——
“學術之神是探究天地萬物變化規律,追求至高真理的神靈。”這是神的本質。
“它的教派需發現、積累並公認世間普遍真理的運作,並系統化公式化所有知識。”這是教派的作用。
“它會將各種知識透過細化分類研究,建立完整的知識體系,並將之推廣至每一個人都知道。”這是信徒要做的事。
“它代表著探索世界的意志,唯一遵從的真理就是事實……”這是信徒做事時須持的理念。
梁開一字一句複述著專家的話。
香蕉、菲米娜、雪菜都斜眼看他。
香蕉和菲米娜心中想的是:果然是有根腳的,這其實是你的神總結出來的吧?
雪菜對文字則更敏感一些,明明是乾巴巴的陳述,她仔細的品匝,只覺得箇中回味無窮。
而直播間裡——
【臥槽,這分明就是百度了一下,把科學的定義各種混搭起來了嗎!】
【也太對付了,要不要這麼山寨啊!】
當然不算對付。百度上看著簡單的定義,可是不知道經過了多少年月多少鬥爭修訂而成的,不能說增一字嫌多,減一字嫌少,也差不多了。從哪兒去找更合理的闡述?
就這麼愉快的決定了。
然後是神徽。
又吵開了。
無窮符號;各種字母和文字;原子圖示;dna雙螺旋;旅行者1號所搭載金盤上的圖示;地球根據中子星在宇宙中的定位……等等等等。
這當中,百度淘寶騰訊萬達不免又一輪爭搶。
不過經過剛才那輪,探索局也覺著這樣的安排有點草率了。
日後等梁開經營起來,將名下的連鎖店招牌換成地球上的招牌是一回事,將這麼個至關重要的宗教,神徽設計成企鵝形狀,就是另外一回事了。
一番商議後製止了拍賣,確定神徽為地外探索局局標,下面是大的抽象的地球,上面是一個較小的黑洞,環繞地球有弧圈,象徵粒子加速轟開黑洞探索異宇宙的過程。
然後,就是一個教派所應該擁有的典籍或者神術了。
【《聖經》!】
【《金剛經》!】
【滾滾滾,必須我大中華正宗的《道德經》啊?】
【樓上都腦殘了吧?怎麼也得是科學典籍吧?比如說,亞里士多德《工具論》,歐幾里得《幾何原本》,阿基米德《方法論》,《九章算術》……地球上科學典籍這麼多,掰著指頭從前往後數唄……】
【用這些?樓上也腦殘的不輕啊。那必須是《小學數學》、《小學語文》、《小學科學》啊!等升到二星信徒,開放《初中數學》、《初中物理》、《初中化學》、《初中生物》等等;然後三星高中,四星大本,五星研究生,六星博士,七星講師,八星教授,九星院士到頂!當然了,中間還可以夾著些課外讀物,比如說《新華字典》、《成語大詞典》、《數學詞典》、《英語詞典》、《三角函式對數表》等等等等……】
【……】
【佩服樓上的腦洞!五體投地!】
【臥去去去去,必須這樣啊!連職稱都有了!】
【波哥,就這樣吧……真的,想不出更好的!】
那……就這樣?(未完待續。)
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