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程遙有時候心情不好的時候,看到書上他的那些塗鴉都覺得格外的開心,什麼糟糕的全都被治癒了。

有時候程浩軒會特別調皮,恐怕別人都想象不到吧,那樣一個不苟言笑,跟個面癱似的高冷的程浩軒在程遙跟前竟會那樣的調皮。故意說把程遙的書給弄丟了,然後在她的慌張中,突然把書給變出來,或者在她不知道的時候,塞回到她抽屜裡。

在每天的借書還書,一起上下學的過程中,飄飄忽忽的,初二下學期就要結束了。

這天,上社政課的時候,社政老師問了大家一個問題,要每個人都站起來說一說。

他們的社政老師長得胖乎乎的,圓圓的臉上戴著一副圓框眼鏡,上課的時候語言風趣,很得學生喜歡。據說,有人私底下給這位老師起了外號,叫泡圓,結果,被社政老師知道了,那人被社政老師抓去思想教育了好久。

後來就有一個傳言,泡圓是這位老師的禁忌詞彙。

這是後話了。

這會兒,社政老師就問了大家,人生的夢想是什麼,或者說,他們將來想要做什麼。

程遙被叫到的時候,她站了起來,她很認真地考慮了之後,說:“我有四個夢想。”

因為程遙是個好學生,課堂上也經常會踴躍發言,社政老師對她印象很好,聽到這話,微笑著示意她繼續說下去。

“第一個,我將來想做一名老師,我很小的時候就開始這樣想的。第二個,想要成為一名鋼琴家。”她一直很喜歡鋼琴,這個想法倒也不意外。

社政老師點點頭,問她第三個夢想是什麼。

“嗯……我想成為一名作家。”程遙說完,不好意思地笑了笑。

見此,社政老師面上露出了和煦的笑容。

說到最後一個夢想的時候,程遙思忖了一下,慢慢地抬起頭來,說:“我想做一名環球旅行家,去各種各樣的地方。”

如果說之前的三個夢想,社政老師都會露出對此表示滿意的表情的話,而最後一個卻沒能得到社政老師的認可。

社政老師說:“前三個夢想,老師支援你去努力實現,但是最後一個,未免太過於安逸,不太好。”

程遙皺起眉,她不贊同社政老師的說法,難道做一個環球旅行者是一個不好的夢想嗎?

放學之後,程遙就跟程浩軒說起了這事兒。

“我覺得沒什麼不好的。”只要你喜歡就好。

程遙聽到程浩軒這麼說,原本還有些低沉的心情一下子就雨過天晴了,雙眼亮晶晶的,格外的耀眼,“真的嗎?你也是這麼覺得的?”她很是歡喜地說著,“你知道嗎?我就特別想要在將來背上一個揹包,去世界各個角落看看。”

程浩軒寵溺地看著她,不管你想要去哪裡,不管你想要做什麼都好,我都會一直陪著你的。

不過——

“……特別是像百慕大三角這樣的地方,我特別想去看看,感受一下!”

程先森表示:這種危險地帶,才不會讓他家小笨蛋去呢。

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