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個學生。

目前為止所有的關心班都是統一做飯就完了,從來沒有調查這麼細緻的。他們還沒開業呢,許多家長就對這家託管班滿是好感了,心想著老師推薦的就是不一樣。

沒錯,葉家的託管班招生這麼順利,主要還是多虧了班主任們的幫忙。

雖說班主任們發傳單時只是說讓大家拿回去給家長看一下,沒說開託管班的人是誰,可非親非故的,老師為啥要幫忙發傳單?

許多家長們就開始琢磨了,這家關心班是不是自家孩子班主任的親戚開的。如果是的話,他們是不是該支援一下班主任?如果他們報名了的話,班主任會不會對他們家孩子格外關照一點?

儘管這話從來沒被放在明面上,但大多數來真心託管班報名的學生家長都是這麼想的。

週一到週五的時候,大多數家長都要上班,沒空過來考察環境,來的很多都是家庭主婦或者孩子的爺爺奶奶,所以周阿姨才不停地接到諮詢電話。其中有幾個家長在電話裡就決定報名了,但還沒交錢,說是週末過來交。所以這個週末,周阿姨不得不加班,葉壯志兩口子也跑去關心班幫忙。

葉蓁蓁則有她自己的任務——上二胡課。

儘管缺了一堂課,可葉蓁蓁還是憑藉著自己的功底,把上節課“沒學過”的曲子順利拉了出來。

安老師現在已經有些習慣葉蓁蓁的良好表現了,只是說了一句“很不錯”,就繼續講授新課的內容。

下課後,程若晴沒有立即回家,而是像考級前一樣留在琴行練琴。安老師從來都不反對學生們下課後留在他這裡練琴,雖說有些吵鬧,但也算是免費的廣告,路過的家長很容易被琴聲吸引,進來諮詢。

但葉蓁蓁這個“懶學生”,下課後從來都是直接回家,沒在琴行逗留過。今天她卻是留了下來,讓安老師很是意外。

“安老師,我有事情想和您說。”葉蓁蓁瞄了程若晴一眼,小聲道:“我想換個快班學二胡,可不可以啊?”

安老師很快就明白了葉蓁蓁的意思,她現在的進度太快了,程若晴根本就追不上。每次上課的時候她都要等程若晴,的確不利於葉蓁蓁的學習。

他想了想說:“你想上幾對一的?還是二對一麼?”

她本來想說越多越好的,因為上課人數越多,分在她身上的精力就越少,葉蓁蓁就可以摸魚了,還能少交點學費。

可她轉念一想,這哪裡是學習的態度啊!而且最重要的是,她明年是要考十級的,沒空在這裡浪費時間。

“我想和陸蘭琪一起上課,行不行?”

陸蘭琪今年已經透過了八級考試,明年就要考十級了。

安老師有些懷疑地說:“蓁蓁,你雖然有些天賦,但蘭琪那孩子也是很不錯的。她比你大兩歲,所以……”

“水平也比我高是吧?沒關係的安老師,同學比我厲害,我才有趕超的動力呀。不然我現在練琴總是懶懶散散的,不知道啥時候才能考上十級。”

話雖這麼說,但安老師覺得葉蓁蓁的跳躍太大了,有些不大妥當,就找了個藉口說:“可陸蘭琪是一對一上課的,忽然變成二對一,她可能不願意。”

“那我問問她好了。”安老師完全不知道葉蓁蓁和陸蘭琪有私交,“只要她願意就可以了是吧?”

話都說到這份上了,安老師也只能點頭。

葉蓁蓁下課就跑到公用電話亭,給陸蘭琪打電話去了。

她現在沒有手機,所以買了個小小的電話本,家人、朋友的電話號碼都記在上面,方便隨時聯絡。

別看陸蘭琪才六年級,她已經有自己的手機了,還是當年最流行的款式。

接電話的是陸蘭琪本人:“喂,你好?”

“你好,蘭琪,我是葉蓁蓁。”

“蓁蓁啊,”陸蘭琪一下子就笑了,“聽說你搬家了對不對,是不是要履行諾言、請我去吃飯呀?”

葉蓁蓁汗顏了一下,她的確是打算請陸蘭琪去家裡玩的,不過還不是現在。她有點不好意思地說:“我家現在太亂了,等過段時間收拾好了再請你來。”

陸蘭琪溫柔地說:“哈哈,你別當真,我跟你開玩笑的,不著急。”

葉蓁蓁感覺陸蘭琪這孩子完全就是女神的配置啊!家境好,長得白淨,學習好,更關鍵的是性格還好,完全不介意和她這種家境平平、長相難看的小姑娘一起玩兒,真是非常難得了。

“你今天找我有什麼事麼?”陸蘭琪問。

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