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書店裡積壓著一些二手書,都是我們這屆畢業生賣掉的。有些輔導書幾乎九成新,還便宜一半價,我這種環保意識強的好少年,自然是要翻一翻的。

“老同”我叫我同桌,“我覺得我這次妥妥985。”

“why自信?”

“你看,這些二手書就寫了個名字,裡面連個字兒都沒動。這些學生太氣人了太氣人了。”

“那你就買本二手的唄,反正也算新的。”

他剛說完,我正好翻出一本物理的五三。

結完賬,我抱著書往家裡走。

我們在十字路口等綠燈,我無聊就翻著書。

過完馬路,我要左轉,我同桌直走。

“走了昂。”他低頭和我再見。

“啊....拜..臥槽!”

“怎麼了?”同桌停下來看我。

我哭個嘰的走到他身前,“那什麼,你送我回家吧。”

“幹嘛?突然這麼噁心。”我同桌嫌棄道。

我低著頭,把手裡那本二手物理書開啟,舉到他面前。

那本書的扉頁赫然寫著,“高三16,李明”

太慘了,我同桌都不忍直視了。

他扯走我手裡的書,左轉彎。

我感激涕零,屁顛屁顛跟著。

“你最近是不是幹什麼缺德事兒了,怎麼這麼倒黴?”他問。

“沒有,我就前幾天轉了一條馬伯庸的微博。”

我同桌一頓,不動聲色的離我遠了點。

盛夏的天特別長,走到我家樓下,天色還亮。

我同桌說走得好累,要歇一歇。

我就陪他在樓下的亭子裡坐著。

“那個新聞...”我說道,“太巧了吧。”

“只說是s縣的,不一定和李明有關。”

“見鬼啦...”

“無視它。”

“萬一呢..”我指指石桌上的那本書。

“無視它。”

我把玩著剛才買來的小頭飾,我同桌翻著那本五三。

“這個李明...學習不錯啊。”他道。

“你咋知道?”我前傾著身子,撐在石桌上和他一起看。

“你看,這本書,他別的沒寫,倒是把每套考卷的最後一道物理大題做了。”我同桌說完,還特意指了指湖北省去年的物理題。

那道題特別難,李明居然密密麻麻的答了一頁。

我一直覺得,一張考卷能告訴人很多。比如性格。

接著這一茬我以我同桌為案例,給大家淺談一下他的性格構造。

如果要形容我同桌,那便是“深沉的中二病,低調的裝逼犯。”

而這一切都基於一箇中心詞彙——節能。

可能是因他總是體力不支,所以精力都被節省起來,用在他感興趣的地方上。

遇人,他覺得朋友不用廣交,對不感興趣的人連個話都沒有,很討厭。

不過一旦他覺得你這個人夠geek夠奇葩,他也會主動搭話。所以我們學校那幾個不合群的怪咖都和他關係不錯。

用他的話講,這些都是不錯的人類,非常有研究價值。

中二的很。

話雖如此,其實我也有點驕傲的。我曾問過他為什麼和我比較好?

他說非也,是因為與你是同桌才不得不交涉的。

我要哭給他看了。

他絞盡腦汁醞釀許久,趕緊安慰道,也不是一點研究價值都沒有,比如你叫別人喜歡加個老字,比如老蕭(蕭堯),老班(班長),老同(同桌)。不過,我比較失望的是你管老師還叫老師。

太勉強了,就憋出了個這!

好了,這段掐了別播。繼續回到節能。

遇事他也是這樣,雖然他對什麼都是漠視態度,一臉牛逼哄哄俯瞰眾生的樣子,卻總有能戳他g.點的事。

比如上著數學課的時候,他突然跟我扯變化社會中的政治秩序;或者開班會的時候,他突然拍桌爆笑起來。他的笑聲異常獵奇,特有感染性,我全班都跟著笑。可憐我那班主任以為是自己的講話非常逗趣,引得全班爆笑,居然有點害羞了。殊不知我們笑的是是朕,是朕笑的是昨晚上更新的漫畫某橋段太逗了。

他顫抖著把我拽到桌子底下,“太逗了”他說,“我溜號,突然就想到這段了,實在忍不了哈哈哈哈哈哈哈哈哈

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