11. 第11章

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“嘔～”

尷尬，氣氛極其的尷尬。

不管是周老師、謝教授、還是圍觀的其他輔導員，全都瞠目結舌的站在原地，一時之間居然不知道說什麼才好。

這麼一耽誤，就硬生生讓容新顏吐完了。

好在她沒吃什麼東西，吐出來的都只是清水，拿紙巾慢條斯理的擦了擦嘴巴後，主動打破了安靜：

“這位謝教授.....如果您不清楚情況，就不要隨便評論好嗎？”

“我本來沒有犯錯，但被您這麼一摻和，彷彿我真的犯了什麼錯一樣。”

即便被那樣噁心的味道直衝太陽穴，燻的頭暈眼花，但容新顏的思路還是清晰的，直指問題根源。

她這話很不客氣，也不算禮貌。

但剛剛已經反映過來的其他老師，居然能體諒她的心情。

本來孩子沒有犯錯，卻莫名其妙要背一個處罰，都特意找過來澄清了，又被一個不知道內情的人瘋狂扣黑鍋，就算這人語氣再溫和，態度再好，也讓人喜歡不起來啊。

因而，雖然愛看熱鬧，但基本的公德良知還線上的他們也猶豫著開口了，當然他們也沒對完全不熟悉的謝教授說話，而是對著周老師道：

“對啊，老周。”

一個年紀比較大，看上去頗有資歷的男老師道：

“容新顏同學說她只是被警察傳喚過去協助調查，那通電話是第三方打的。”

“啊？”

周老師一愣，第一反應就是不相信，畢竟他剛剛還一正言辭的責備的容新顏一番呢，因而：

“這怎麼可能，不會是容新顏在撒......”

“這件事情打個電話去警局問問就可以了。”

那個男老師打斷了周老師的話，不想他說出更讓學生心寒的話了：

“還有什麼處罰的，事情沒有弄清楚前，暫時緩緩？”

這男老師的語氣雖然溫和，但大家都不是傻子，話都說到這裡了，再加上事實顯然有變，自然是不可能再處罰了。

本來這件事，既然官方出手了，在官方沒有蓋棺定論之前，學校是不好出面的。

只是事情鬧得太大，上面看到動靜過來問責，周老師為了甩鍋，便迫不及待的開始牽頭處罰容新顏，以便讓上面看到自己“剛正不阿”的態度。

大概的意思就是：學生惹了麻煩是學生自己的問題，但身為輔導員的我是沒有責任的，不但沒有責任，甚至於在這種情況我還“大義滅親”，絕對沒有“假公濟私”。

卻沒想到這次的事情有了反轉。

“不，不會吧。”

周老師臉色都白了幾分。

不久前他才一臉惱怒的向其他老師訴了一上午苦，若是容新顏真的是清白的，他怕是要成為其他老師眼中的笑話了。

他當然可以死咬著不鬆口。

看看現在的情況，還有其他老師的表現，以及容新顏和以往全然不一樣的頂撞模樣，周老師的心開始往下落。

他是一個很厲害的人看，並不厲害在教研水平，而是厲害在接人待物上，不然招待謝教授這件事院長也不會交給他。

因此他很快意識到不對勁，選擇了另一個方向，緩和了語氣道：

“那，那就按照您說的，暫時緩緩，我再去調查一下吧。”

讓他道歉自然是不可能的，容新顏不過區區一個無權無勢的學生罷了，因而他幾乎是在向在場的其他人解釋：

“當時齊悅霏同學的狀態很差，情緒也不對勁，鬧著說容新顏同學報假警。我下意識想要照顧到她的感情，而且警方那邊也說她是無辜的，所以我就就先入為主了，以為報警的容新顏同學.....”

齊悅霏的情緒差，身為老師所以他誤會了，警方那邊給的訊息也不全面，並不全是他的錯。

他再次把鍋甩了出去：

“不好意思，我會去找齊悅霏同學和警方確認的，是我判斷失誤，好在.....”

周老師彷彿鬆了口氣道：

“處分沒有下來，暫時也沒給容新顏同學造成什麼傷害。”

這番話說的有理有據，可圈可點，幾乎可以算是一個完美的甩鍋範例了。

就連對他有些不滿的其他圍觀的老師，聽到這番話，面色也緩和下來。

雖然這件事處理的有些冒進