第311章 人和人不一樣

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在人藝的年輕編劇當中算是出類拔萃的。

今天於是之叫了兩個編劇來，很明顯是有考校穆森的意味。

林為民進了會議室便坐在一旁，聽著於是之三人就著《嘉靖與海瑞》這個劇本不斷的向穆森丟擲問題。

一開始他還答的結結巴巴，後來越答越流暢，林為民不禁暗自點頭。

這是塊璞玉！

於是之三人問的差不多了，於是之看向林為民，笑呵呵的問道：“林老師有什麼想問的沒有？”

林為民擺擺手，“你們問就好了嘛，我就是個列席的觀眾，我看小穆同志答的很好。”

於是之臉上滿是和善的笑容，“是個有想法、有才華的年輕人。”

他誇了一句後，臉色鄭重起來，問道：“穆森同學，有沒有興趣加入我們人藝啊？”

穆森聽到這句話先是一愣，不敢相信的看向於是之，機械的重複了一遍：“加入人藝？”

在場幾人看著他的反應，都忍不住笑了起來，充滿善意。

“沒錯，加入我們人藝，成為人藝創作室的一員，怎麼樣？”於是之再次問道。

穆森終於從懵懂中反應過來，隨即便是巨大的驚喜衝擊的語無倫次。

“我……人藝……我進人藝？”

大家十分理解他的反應，對於一個熱愛話劇的年輕人來說，還是非專業出身，能夠進入人藝這個中國話劇界的殿堂，這樣的反應再正常不過了。

緩了好一會兒，穆森的情緒終於恢復了平靜，又聽於是之他們聊了些《嘉靖與海瑞》投到人藝後的反饋。

“林老師為了你這個劇本，可是主動提出說要減少對的宣傳，怕觀眾產生期待錯位！”於是之說道。

穆森看向林為民，眼神中充滿了感激。

他深知自己能夠創作出《嘉靖與海瑞》這個劇本，完全就是站在林老師這個巨人的肩膀上。

沒有事先徵得人家的同意就已經很不好了，林老師竟然還不計前嫌的維護這部劇本，穆森的心中充滿了感動。

他激動的深深的朝林為民鞠了一躬，林為民趕緊把他扶了起來。

“是你劇本寫的好！”

安撫了他兩句，穆森又被於是之拉著坐下談起了他進入人藝的具體細節問題。

穆森是燕師大中文系81級的學生，是佟鍾貴的師弟。可惜很不巧，正是從這一年開始，燕師大中文系的學制由四年制調整為了五年制，所以他們這一屆學生都要等到86年夏天才能畢業。

這種情況下，人藝肯定要等到穆森畢業才能把他吸收進來。

這倒好說，關鍵是《嘉靖與海瑞》的劇本要怎麼辦。

劇本有林為民的原著做基礎，再加上穆森的奇思妙想，質量好的出奇，人藝迫不及待的想把這部話劇搬到舞臺上。

可沒有負責的編劇怎麼能行的？而且，就算是穆森能夠抽出時間來人藝，但他畢竟年輕，話劇創作經驗也多是在校內的學生作品，要真正的擔綱起一部話劇，能力也有待商榷。

於是之把目光放到了林為民身上，他急忙擺手，“你別看著我啊，我哪有空幫你們弄這事？”

“你是原著啊！”

“你還想賴上我是怎麼著？沒空，沒空！”

林為民揮手拒絕，現在讓他偶爾來人藝幫幫忙行，整天盯著話劇的排練，修訂劇本，他真沒那個時間。

於是之有些為難，他把林為民拉到一旁。

“這事真就得你來才行！”

“為什麼？”

“小穆是個新人，這劇本是他獨立完成的不假，可他現在是個學生，一來是沒有時間，二來是未來劇本的修訂，他獨力支撐也很難順利完成。

找院裡的編劇來，署名還是不署名？不署名，等於替一個小年輕白乾活。署名的話，排在小穆前面還是後面？

排在前面了，人家自己不好意思，畢竟沒幹多少活。排在年輕人後面，更不好意思。

你是原著作者，又有這個能力幫助小穆。署個名字天經地義，就是署在小穆前面，大家也不會覺得你是貪圖這個署名。”

林為民不高興道：“老於，你這有點道德綁架啊！”

於是之耍起了無賴，“這怎麼能是道德綁架呢？這叫提攜年輕人。你林老師高風亮節，總不會這點忙都不幫吧？”

當領導的，都他麼這個德性！

話都說到這個份上了，林為民只能答應了下來，“忙我可以