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好吧,“帥氣”這兩個字可能有待商榷,但其餘的形容還是非常準確的。

林為民被吳組緗點到,內心帶著些許緊張站起身。

放在平時,別說是在班裡同學面前,就是在幾百上千人的會場,他也不見得會這樣。

問題就在於講臺上站著的是一位泰山北斗,讓人心裡不禁犯嘀咕,好像說點什麼都是在班門弄斧。

不過既然被點名了,那也不能怯場,林為民整理了一下思緒,在腦海中快速的回想著《紅樓夢》的劇情。

片刻後,他緩緩開口道:“我個人只是粗讀了一遍《紅樓夢》而已,談不上什麼深刻的理解,有幸聽到吳先生的講解,受用匪淺。正巧之前我讀完《紅樓夢》的時候,有一點小疑問,想請吳先生和各位同學幫我一起分析分析。”

吳組緗點同學們起來發言,更多的是為了讓他們對講課的內容留下深刻印象。可林為民淡定自若的表現讓他來了興趣,很想聽一聽他口中的“小疑問”究竟是什麼問題。

同學們的眼神也都放在了林為民身上,不僅好奇他的疑問,更對他能在吳組緗面前的淡定表示欽佩。

在吳組緗的眼神示意下,林為民繼續開口說道:“《紅樓夢》書中描述,薛家進京是為了送寶釵進京宮選,此時若真能成,薛家便又是一場天大的富貴,就如同元春入宮,賈家那幾年的烈火烹油。可是,書中寫著寫著,宮選這事就不提了,再沒了下文。不禁讓人懷疑,這到底是作者寫忘了,還是故意設定的。”

林為民的疑問並不長,在他說完之後,班裡很多同學面上都露出沉思之色,他們還真沒有想到過這麼細。

吳組緗此時看向林為民的眼神中流露出幾分欣賞,他點點頭,“能看到這層關節,不容易。”

他見林為民停頓,但面上充滿了自信,又問道:“那你是什麼觀點呢?”

“曹雪芹先生在甲戌本第一回裡自己寫道:披閱十載,增刪五次。若說是忘了,顯然說不太過去。所以我個人覺得,這可能是一場針對寶玉的陰謀。所謂‘金玉良緣’不過是薛家為了和賈家結親編造出來的謊言罷了。”

林為民說完這段話,班裡同學無不驚詫的看著他。

這觀點說不上離經叛道,但也相當的博人眼球了。

“金玉良緣”是陰謀?

如果是真的話,恐怕所有讀過《紅樓夢》的讀者們對於溫婉可人、端莊大氣的寶姐姐的濾鏡都會碎了一地。

吳組緗看向林為民的眼神異常的閃亮,他追問道:“除了這個,你還有什麼根據嗎?”

林為民猶豫了一下,“有幾個懷疑的地方。比如說第三十五回,寶玉被打,寶釵懷疑是哥哥薛蟠告的密,情急之下,口無遮攔的薛蟠說破了一句話:你這金要揀有玉的才可正配。可見薛家從一開始就是認定了寶玉的。”

“還有,都說寶釵素來不太愛花兒粉兒的,裝束樸素,可卻偏偏要戴個項圈。”

說完這些,林為民肚子裡關於“金玉良緣”的存貨已經掏乾淨了,他朝吳組緗靦腆的笑了一下,“在先生面前班門弄斧了。”

吳組緗擺擺手,臉上滿是欣慰的笑容,“欸,這怎麼能是班門弄斧呢?你的想法非常好,可見是認真讀過書的。”

“謝謝老師。”

吳組緗衝他微微頷首,“坐下吧。”

“還有哪位同學想聊聊?”

有了林為民的先例,班裡眾多同學們的思想包袱卸了下來,開始有人主動站起來跟大家交流讀書的心得體會。

於是,本應該十一點就結束的課程,硬生生拖到了吃午飯。

吃午飯的時候同學們還不忘找到張玉秋老師反應,《紅樓夢》的課程馬上就要結束了,大家希望所裡可以跟吳組緗先生溝通一下,為大家再講一遍。

這種事在文講所已經不是第一次發生了。

之前所裡請來燕大的的老師講俄國文學,大家就聽的意猶未盡,跟所裡申請希望可以再多講講。

所裡的老師還真就將人留了下來,吃了一份客飯,睡了一個午覺,又講了一個半天。

這次到了吳組緗先生將《紅樓夢》,大家又故技重施,張玉秋老師聽完點了點頭,表示會去找所裡領導跟吳先生協商,大家歡呼雀躍。

大家都明白,只要所裡出面,吳先生肯定會給這個面子的。

作為文講所停辦二十三年後的第一批培訓學員,林為民他們這一批人真的是受到了文講所前所未有的照顧和培養。

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