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南觀扭頭,眸光涼涼的盯著塗秀才:“到不知塗夫子師承何人門下,如此管教有方?在下到是好奇得很”。

“你懂什麼!”塗秀才爬起來,狠狠看著他們:“古語有云:玉不琢不成器,這些孩子,開蒙晚了不說,還一個個蠢笨至極,不嚴加管教如何成器!你們如此縱容溺愛孩子,他們要到何時才能成器!在鎮上,像張小武這麼大的孩子都去考童生了,可他呢!他居然才學過三字經跟道庸,連論語都還不知道!如此散漫蠢笨至極更需要嚴厲以待的!”。

“哦?”崔南觀淡淡的說:“那我倒是不知,這唔思於伏,捻於渡,十月一生答恩謝不盡之意,論三川河載,九天難回之恩,而勿人非,是出於何處了?”。

塗秀才剛要作答,卻突然卡殼了。

張小武看他一眼,直接回道:“這句出自道庸第三十八章,恩泉篇”。

崔南觀看又問:“那不知塗夫子可知這是何意?”。

塗夫子被崔南觀這一震,震得腦子堵塞一下想不起來。

張小武又說:“這句意指母恩,說是母親辛苦孕育我們,雖然只有十月,卻是我們無法償還的恩情,更別說還有教養我們,就像山川河流也是來天上雨露所匯,沒有雨露山川河流都將枯竭,而我們,縱然我們無法回報,也要感恩母親生孕我們的辛苦,要謹記心裡才不枉為人”。

子房吃驚的看著張小武:“你好厲害啊”

張小武當即就臉紅了:“這個還是以前夫子教的,夫子教的仔細,我都記下了”他說的夫子,自然是崔南觀。

塗秀才還在腦堵塞。

崔嚴冷笑:“連個孩子張口便能回答的問題,塗夫子,你卻搭不出來,看來,你有些枉為人師啊”?

張小武他娘當場就發飆了:“你算個什麼勞什子的夫子!連我兒子都知道的東西,你居然不知道!你是個什麼秀才!”。

“就是!你還這麼折騰孩子!讓他們相互打手心!你安得什麼心!”。

嬸子們怒氣高漲,剛趕來的眾人在這空擋也明白過來,頓時一個個怒得險些要衝了上去。

塗秀才被嚇得大叫直喊村長。村長躲不過去,不得已出來救場:“大家冷靜些,大家都冷靜些,這打死了他,可是要坐牢吃官司的啊,大家冷靜一些!”。

王大嬸擠開眾人,劈頭蓋臉就把村長罵了一頓:“村長!不是我說!你看看你!你找得這是什麼夫子!一個月要我們交五十文錢不說,可他居然還這麼對孩子們!我家狗娃今年也就才六歲大一點,都被他給嚇成什麼樣!既然打死他要吃官司,那就按照我們村規來處置!把他沉塘了”。

眾人一聽,立馬符合著要把塗秀才沉塘。

塗秀才嚇得哆嗦,直往村長身後躲還喊著讓村長救他。

孩子本來就是村民的希望,更是家裡的寶貝,現在都受了這樣的委屈,卻不跟爹孃說而是抓著崔南觀告狀,哪個做父母的會不心疼不憤怒,村長喊了半天才總算讓大家安靜一點,他說:“出了這樣的事,我作為村長我也難辭其咎,可是大家想想,要真把塗秀才沉塘了,那以後還有誰敢來我們村子教孩子們讀書?這不是斷了孩子們以後的出路嗎?”。

村長話音才落,張小武就喊了起來:“我們只要崔夫子教,不要其他人!”。

村長頭大。

子房也跟著點頭:“對!南瓜教得好!他會講故事”。

崔南觀聽得一笑。

子房又說:“他會說冰上釣魚的故事,會說狼和狐狸的故事,還有奶奶跟娘娘搬家故事的,他還會說好多好故事!”

被王大嬸抱住狗娃糾正子房:“那是臥冰求鯉,和焉知非狐,還有孟母三遷的故事”。

子房急忙點頭:“對對對,南瓜故事說的可好了!”。

村長更加頭疼。

村民們發起狠來,又團結一致的時候,連他都頭疼。

張小武的話像是提醒了孩子們,大家紛紛朝崔南觀跑進,圍攏在他身邊喊著:“夫子,你來教我們上課吧”。

“夫子,你來教我們吧”。

孩子們一聲一聲的喊著,讓崔南觀心裡很是觸動,他一個個看過去。這裡的孩子最大的也就九歲,最小的只有六歲半的狗娃,全都眼眶發紅,目光祈求而又擔憂的全都看著他。

村民們也盯著他看卻不敢說話,連村長也沒臉去開這個口。

當初村長去找塗秀才回來,可完全沒有跟崔南觀說過一句。

而現在,孩子們都眼巴

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