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又等了兩三分鐘,現場立刻就是雷鳴的掌聲。 能落魄到寫話本的,至少在大明朝基本還是有些治政理想的。只不過是落魄不得志罷了。有科舉不第的舉人,也有從官場退下來的致仕大臣,當然也有直接掛金封印撂挑子的。 對於如何借古諷今,針砭時政,大家還是很有興趣的。但對於其中風險大家也心裡有數。但高翰文現在明顯是再給大家開闢一個可以暢所欲言的新賽道。 如果連寫前朝遼國,金國都覺得不保險,那麼有什麼醜事,完全還可以安排給花拉子模或者泰西諸國。只要問題在大明同樣存在,讀者就能自覺心領神會。雖然沒有寫大明,但任何一國度都可以被理解成大明。 這一下,可算是給在場的文人開啟了話匣子。雖然從宣德往後對話本的管理是越來越放鬆,以至於金瓶梅這種都能大行其道。但那只是完全放棄仕途的情況。一旦想再入仕途或者子孫再入仕途,寫這些東西還是會影響到吏部選官的。 現在有了花拉子模這一類的替罪羊,瞬間大家心情就放鬆多了。如果朝廷因為作者罵花拉子模就抓人或者牽連,那不是不打自招,上趕著承認自己也有同樣的問題嗎? 這一招在其他皇帝時可能沒效,但今上是個死要面子的,做不出來這種沒臉沒皮的事情。最多下陰招找其他理由弄人。但能讓嘉靖破防到下陰招的,肯定是極少數了,大多數只要不謝皇宮裡面的事情,還不至於鬧到這個地步。 “謝謝高大人的精彩故事,我大概知道該怎麼做了。我計劃下個月就出海去一趟天竺泰西採風,有誰同去,一會兒結束可以找我碰頭,大家結伴而行。” 這人說完就坐下了,現場同樣報以雷鳴的掌聲。 “寫作方式,我聽一個王先生說過。有有我之境,以我觀物,有無我之境,以物觀我。剛剛講的便是以物觀我。而之前那個羅剎海市的故事便是以我觀物。預祝你的西行順利,無論哪種境界都能積累充足的素材,寫出好話本來。” “好,下一個。” “我” “我” “我”…… 看到前面有精彩的案例,接下來那就直接好幾個人一起站著搶問話了。 “這樣,你們中有兩個是明顯最先一起舉手的。其餘人稍後一下,你們兩要不先猜拳定先後。” 當意識到兩個人都可以提問,只是先後差異後,立刻又都謙讓了起來。年齡小的說讓年齡長的,年齡長的也得照顧年齡小的。論完年齡論師承。推了三四次,還是高翰文給打斷了。 “時間寶貴,這樣,你們中誰的家鄉離杭州城更遠,誰先說。我們照顧一下漂泊在外的異鄉人。” 高翰文這句話,讓裡面好些人都泛起眼淚花,這裡面真正的老杭州並不多,誰還不是個杭漂呢。 “高大人好,我看歡樂谷書城那邊對話本是分了很多類別的。有的寫得多,有的還沒人寫。如果我想劍走偏鋒,寫那些冷門類別,好提前在這個類別佔個位置,比如玄幻、科幻什麼的,怎麼判斷這個時機,以免寫出來後長期無人閱讀呢?” “這個不是寫作本身的問題,而是寫作市場營銷擇時的問題。正好我們大學堂也有這個課程。我不能給你斷言,什麼時候合適。當作者的想象力大幅超越讀者以至於讀者無法理解時,自然就會被視為荒誕不羈。讀者嘛,特別是城市文人,大多還是要看過類似的實物才能夠理解想象。” “舉個例子,近來,上清紫府仙雷從京城傳出,相信有些人就算沒去北直隸,至少在南京城應當看過了。是不是就能理解想象雷電是如何被操控的了?當你的讀者逐漸都看過雷電時,你在此基礎上無論怎麼玄幻或者科幻,讀者都是能夠接受的,並且覺得新奇引人入勝,自然能夠寫了。想法,恐怕是要蟄伏好些年了” “當然,上清紫府仙雷如果覺得遙遠,那焦炭的炭火呢?現在杭州已經普及用煤了,那麼基於煤火或者焦炭的炭火之上的法術大家都是能夠想象的。要是有這麼一位火神,能夠發射無物不融的神火。這個神火最高境界時不是黃色、紅色,而是淡藍色的火焰,是不是大家都能接受呢?這樣的神是不是比傳統那些缺少法術過程表現更精彩呢?” “這麼說,那架子上還空蕩蕩的六個分類的人間對應物未來會在大明大量出現?” “算是吧,也許是大明的工匠會創造出來,也許是泰西或者海外諸國傳播過來。總之,天下大勢,浩浩湯湯,順之者昌,逆之則亡。該來的總要來的。點到為止,換下一個了。”喜歡大明王朝1566之高翰文()大明王朝1566之高翰文。

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