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皦生光挑了個南京國子監讀書的冷門時刻,到禮部巡檢司值房交了五兩的掛題費,收了張秀最新三天累積的三兩銀子打賞。別看皦生光這類人在士人面前人憎狗嫌的。但由於衙門對打賞的逢四抽一,所以才不在乎對面是不是離經叛道呢,只要有話題,能增加打賞,哪怕是增加其對家的打賞也行。衙門都能借此分一杯羹,一個個臉上自然是笑盈盈的。沒有張秀來攪動風雨,哪有這麼大筆過路財嘛。 在禮部巡檢司值房出來,就趕緊轉旁邊大堂翻閱自己張秀老師那個原本就已經有厚厚跟帖的話題下面的新跟帖。 剛開始,好些人還在堅持正體字豎排書寫。後來發現簡體字橫排鵝毛筆書寫快多了。特別是第一天張秀開主題貼後又連著回覆五貼把這幫人罵慘了。好多南京土著士人,還在琢磨怎麼回覆呢剛提筆呢,張秀那邊已經回覆對戰到好幾輪了。導致了很多人拿來帖子來發現卻已經說過了。 從張秀掛帖子,只熬了一天,現在都預設用鵝毛筆,橫排簡體字書寫了。要不然,被批評了不還嘴,這誰忍得住? “李贄?” 皦生光一臉疑惑。 “這人寫得不錯,雖前天才開始寫回復,但這貼已經被衙門收錄了。你可以抄錄也可以直接衙門買他們提供的熱門貼輯錄”旁邊有大齡書生看著皦生光獨自狐疑,開口解釋道。 皦生光現在可不缺錢,既然可以直接買就不急了。 “多謝兄臺指點了,看兄臺在此話題橫幅下盤旋,想來也感興趣,兄臺有何高見?” 皦生光難得看到一個這麼冷靜而不是直接開罵的儒生,也不禁來了興趣。 “我也是初來乍到,不好貿然評判。不過,既然皇上將孔聖人還於至聖先師,鄙人不才,正常年做老師,總有學生難以教誨,正如孔門3000,也僅72賢。連教學都如此,想來卻也不是全能。” “沒想到,聽口音因為是有點山東口音,竟然也能如此開明。” “我說孔聖人不全能,不代表那個什麼張秀不該罵?” “這又如何說呢?” “先前在故事會中看到一則故事,說有麒麟子出生,滿屋親戚慶賀,有說科舉狀元,光耀門楣的,有說征戰沙場,建功立業的,等等。其中,卻有一人說這孩子將來必死無疑。你說這不是討罵是什麼。” “哈哈,兄臺果然高見,可有跟帖,欣賞欣賞”這人的回話確實讓皦生光來了興趣。 之前,這個話題下面,謾罵的人居多,正經跟評的人很少。少數幾個的都是要穿越回去幫助孔聖人的。 前天有個叫李贄的第一篇跟帖就明確了假如孔子全能,孔子就能夠如何如何。用反證法證明了孔子不全能。 緊接著的第二貼,就直言不諱地指出,孔子的能,不是能在結論,而是能在追求目標上。追求仁義,一定是為政者的絕對真理。孔子能一言指出前進的方向,雖不全能,卻也是撥雲見日。 第三貼寫的則是假如孔聖人來的大明。作為聖人弟子,大明的儒生又做到了什麼呢?是否填補了儒學方法論的空白,能否讓孔聖人對自己兩千年後的學生滿意。有沒有實現孔聖人期望卻一直未完成的理想。 這一篇直接講明,孔儒是一個只有目標沒有方法的空架子學問。這活血就是後世偏愛儒學的原因,因為誰都可以把自己認為對的包裝成儒學。但哪怕經過兩千年的發展,儒學可靠的方法論還是不多。都只想著新增自己的想法結論了。至於方法卻被遺忘了。 三貼看完,皦生光滿心歡喜,卻見旁邊的人沒有說話。 “兄臺,你的帖子呢?” “就不貽笑大方了,我看那邊有新的話題橫幅掛出來了,一起去看看?”這人詢問道。 “行,那你去吧,我還要再看看這個主題的跟帖,我得記了跟我老師彙報呢”皦生光雖然敢寫色字話題,但卻不敢直接現身,話題都是用的筆名。實在是還殘留著一丁點讀書人的羞恥心。喜歡大明王朝1566之高翰文()大明王朝1566之高翰文。

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