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魏東生的目標轉移到如何建立契合時代的制度,探索如何才能鼓勵順塔國民穩定推進自然科學發展。
話題回到蔗糖產業鏈本身。
南洋是甘蔗原產地之一,趙宋王朝年間爪哇島已經普遍種植甘蔗,並不存在技術門檻。與此同時,爪哇島開發程度較低,或者誰開發誰佔領,或者支付當地土著酋長一定土地交易費用,魏東生就能以百畝為基數大面積開墾甘蔗種植園。南宋遺民或者近些年逃亡南洋的蒙元四等南人,其中不乏有一技之長者,聘請數位蔗糖手藝人應該不算困難。
魏東生作為春秋系的商業領袖,即使借用思維掌控和計算機智慧生命投機取巧成分較多,其商業手腕和組織能力卻也絕不弱於1297年的普通海商和普通種植園地主。與楊新寧威脅相比,蔗糖產業鏈等商業事務反而簡單的不能再簡單。
前路既定,魏東生旋即開始籌備蔗糖產業鏈。
轉眼已是1298年春末,到了甘蔗種植時間,魏東生如期啟動甘蔗種植園方案。
考慮一切萬事俱備,魏東生冒險說服楊新寧允許他遷駐巴唐,就近督管長工以當代農業技術有序種植甘蔗。順塔王國行政規劃為一府一縣,一府指順塔府,管轄區域即核心精華地帶下港;一縣指巴唐縣,說是縣,其實人口規模不足一千,連鄉鎮都不如。然而,巴唐縣卻是順塔王國的擴張方向,隨著下港的生活成本逐漸增高,一些破產國民和蒙元難民漸漸零星前往巴唐縣開闢耕田。魏東生想發展甘蔗種植園,也只能前往荒蕪的巴唐縣,向東拓展順塔王國實際國土面積。
當然,不是所有人都樂見魏東生經營蔗糖生產鏈。
譬如楊念宋。
儘管熟稔弩弓到能夠獵殺野豬,楊念宋腦海裡仍然填滿了宋儒的教條。楊念宋的觀念裡,“勞心者治人,勞力者治於人”,勞心者天然高於勞力者。作為順塔國王,魏東生應該勞心治理天下,而非奔逐于田間種甘蔗。畢竟,種甘蔗種的再好也是農民才能,煎熬蔗糖煎熬的再好也是工匠才能,於治國理政毫無益處。
悶悶不樂尾隨魏東生來到巴唐縣,楊念宋意料之中叨叨起來:“你怎能和一群庶民種起甘蔗?”
魏東生笑呵呵說:“不種甘蔗做什麼?”
楊念宋:“去讀書啊!”
楊念宋所謂的讀書,可不是後世的讀書概念,此處的“書”特指儒家的四書五經。為了理解趙宋蒙元士大夫心態,魏東生的確需要通讀四書五經,畢竟知彼知己才能百戰不殆嘛。然而,魏東生有21世紀見識,又有劣品明日環的五級文明基礎教學體系,怎會愚蠢地把四書五經當成絕對真理?楊念宋的建議,聽在魏東生耳中全是廢話。
魏東生卻沒有和楊念宋辯駁四書五經的價值,繼續離間楊念宋和楊新寧的父女感情:“為什麼要讀書?”
楊念宋下意識背誦起《禮記》名句:“修身齊家治國平天下啊。”
魏東生故意自嘲:“治甚麼國啊!有父親(楊新寧)和大舅哥(楊北望)在,順塔國泰民安,眾正盈朝,我垂拱而治就好啦。”
楊念宋竟沒有聽懂魏東生的反諷,以為魏東生在誇讚楊新寧:“有我爸在,你的確少操心很多。可是南洋熱悶多疫,無數遺民壯年而死,我爸又能活多久呢?萬一我爸突然間不幸走了,你怎麼辦?大哥可沒有辦法扶持你,我爸常說他‘不堪用事,能守住家業就是萬幸’,你可別指望他幫你多少。”
魏東生鬱悶楊念宋的智商,索性把話說的更明白:“你覺得父親願意歸政於我?”
楊念宋楞了楞,繼而滿臉怒容:“你這甚麼話?若非我爸扶持,十年前豈能由你繼位?我爸要想當大王早就當了,何必多等十年。你這沒良心的,怎能懷疑我爸的赤膽忠心?”
魏東生按部就班安撫楊念宋:“不是我無端懷疑,而是天命無常,惟有德者居之。以蒙元為例,倭國、爪哇都相繼兵敗而歸,可見蒙古鐵騎並非舉世無敵。趙宋之所以有崖山之敗,並非國勢不如倭國和爪哇,更多是因為一代又一代昏君誤國。如果皇帝改由有德者居之,即使在宗族範圍內執行‘賢者上,庸者下’,何至於一代又一代都是昏君?類如劉備託付諸葛亮,父親且賢且德,做大王也是理所當然。”
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