第348 求同存異

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關的清華學子。

就像科舉的最終目的不是考核四書五經，高考的最終目的也不是為了考試而考試。

高考只是篩選工具罷了。

除了數學物理等客觀存在的自然規律，許多主觀題都是統治階層劃定的內容。身為統治階層一員，傻瓜才會死記硬背自己劃定的內容。既然有能力有資源捨棄高考獨木橋和文憑敲門磚，邵晴晴為何還要像其它普通學生那樣把珍貴的時間浪費在毫無意義的死記硬背呢？

在庸庸大眾死記硬背考綱劃定的文章時，邵晴晴輕鬆心態賞析超出考綱的好文章；在庸庸大眾按部就班做習題時，邵晴晴一心一意追逐她感興趣的知識，肆意暢遊在知識海洋裡；在庸庸大眾為了高考而高考時，邵晴晴已經開始深度學習更有意義的知識。

邵晴晴的心理略略類似燕京、申海考生俯視湖北、河南、山東等地考生：燕京、申海資源堆起來的高校，就該特別優待當地考生；我們有自成體系的素質教育，即使應試能力稍稍弱一些，綜合能力也遠遠超過那些死記硬背只會考試的學生。邵晴晴彷彿站在更高位置俯視燕京、申海的普通學生：我們祖輩建設起來的國家，理所當然應該特別優待我們；接受針對性精英教育的我們，綜合能力也遠遠超過你們這群小市民家庭的學生。

邵晴晴坦然接受特別優待。

不僅是感官上的坦然，更是能力上的坦然。

邵晴晴堅定認為，即使忽略家庭背景加成，她的綜合能力也能輕鬆超越95%的清華學子。清華大學肯招她，不是邵晴晴的榮幸，而是清華大學的榮幸，而是國家能夠不拘一格降人才的大幸。即使不走清華大學特殊保送通道，邵晴晴也不缺名校名師。因為只要邵晴晴願意赴美留學，哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學都會掙著搶著招錄，甚至專業都由邵晴晴隨心所欲挑選。邵晴晴去清華大學讀書，更像是給清華大學面子。

然而，邵晴晴畢竟年輕氣盛。

邵晴晴有精湛的演技，卻沒有與之匹配的心態。

偶爾聽到外界對她的嘲諷，邵晴晴能做到以燦爛笑容繼續親民，心底卻忍不住抵制那些詆譭她能力的言論。或許我們生來是平等的，可是從小到大接受精英教育的我，早就和你們拉開距離了好不好？我懶得努力高考是因為沒有必要死記硬背，論及真正的綜合能力，我能輕鬆吊打一群省高考狀元。

走後門說辭，更像她自嘲語氣反擊來自外界的非議。

也是邵晴晴年輕。

如果心態成熟了，邵晴晴或將連自嘲反諷都懶得自嘲反諷。

戚麗蕊無法理解邵晴晴的所思所想，卻能從邵晴晴語氣中感覺到她對現行高考制度的不以為然。

戚麗蕊不贊同邵晴晴的思維，卻也不願魯莽地和她鬥嘴。在投資圈行走兩三年時間，戚麗蕊業已清醒明白屁股決定腦袋的殘酷事實，想讓盤陽市市民為郊區村民無私著想是不可能的，想讓燕京考生為山東考生無私著想也是不可能的，想讓邵晴晴站在小市民家庭立場思考更是不可能的。如果戚麗蕊堅持口角之爭，非要爭論出你錯我對，氣氛只會越來越不和諧，最終無緣無故結仇了邵晴晴。

與其糾結無意義的爭吵，不如各自保留意見，求同存異理念共同合作。

戚麗蕊連忙結束高考話題，嘗試回到最熟悉的投資領域：“你都投資了什麼專案？”

邵晴晴也無意戀戰高考話題，道不是顧忌戚麗蕊或魏東生的感觀，而是她根本不把這樣的小爭議當回事兒。邵晴晴旋即隨波逐流談起她的專案：“我剛入行，如今正在研究投資第一個專案，Uber。”

戚麗蕊愣了愣：“卡蘭尼克（Travis_Kalanick）的Uber？”

邵晴晴點頭確認：“對。你覺得怎樣？”

戚麗蕊無話可說。

時間來到2013年，Uber這家2009年創立的企業已經在全球範圍內掀起時代巨浪，乃是比好評網更有名氣的獨角獸企業。好評網級別的專案，在有魏東生、白果這一層親密關係情況下尚超出了戚麗蕊的能力範圍，何況是名氣更加響亮的Uber？

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