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第二天上午,溫小飛與冷小婉去方爺爺家學習書法。兩個人提著許多貴重禮品,補腦的、補血的、補氣的、補腎的,等等,都是媽媽從老年人的角度精心準備的,媽媽說現在不送禮辦不成事了。

媽媽把事情料理的也十分周到,知道溫小飛今天要去學書法,所以就叫他昨天多畫了幾幅畫,以備今天贈送之用,這樣就免去了溫小飛的後顧之憂。

根據地址,溫小飛與冷小婉很容易就找到了方爺爺的家,只是換乘了兩次車而已。

“喲,幹嗎買這麼多東西?走時一定要提回去啊,”開啟門,見到溫小飛與冷小婉提的禮品時,方爺爺給溫小飛先上了一堂人品與書法關係的課,“我不收任何人的東西,學習書法,要先學做人,做人要有風骨,不然字就寫不好。”

溫小飛十分尷尬,也十分慚愧,訕訕無言。

冷小婉也同樣尷尬。但她還比較沉穩,滿臉堆笑帶著點撒嬌地狡辯道:“爺爺,我們不是送禮,我們是,是為了讓您精力能更加旺盛,這樣教小飛哥哥就能教得更好,您看,媽媽說這都是營養品,所以說起來,我們是為了小飛哥哥能學得更好。”

方爺爺這才露出了笑容,看著笑嘻嘻的冷小婉道:“你這小鬼,真是巧舌如簧,但不管怎麼說,這些東西走時都得提回去,我呀,精力旺盛著呢,不信問你袁奶奶,噢,給你介紹一下,我姓方,我老伴姓袁,和你們一樣,也相反。”

方爺爺的老伴袁奶奶也站在門口,笑著對他們說:“你們呀,不知道這老頭子的脾氣,怪著呢,過年連他女兒也不準送禮,叫你們提回去,你們就提回去,他精力的確旺盛,每天還跑幾里路呢。那個,快進來吧!”

溫小飛驚訝地讚歎道:“真的嗎?方爺爺真厲害!”

進了客廳,溫小飛與冷小婉打量了一下,只見後牆壁正中掛著一幅字,是用行草寫的,蒼勁有力,氣魄宏大。溫小飛認不全。冷小婉倒都認得,在心裡默唸了一遍,乃是屈原的《橘頌》中的幾句。

“老頭子,你們是現在就開始嗎?要不先喝點水歇歇吧。”袁奶奶看著老伴問。

可是方爺爺卻以一種不容質疑的語氣說道:“少廢話,抓緊時間,我們馬上開始,你準備午飯,今天第一天,留兩個孩子吃飯,以後就不留飯了。”

冷小婉連忙說:“不了,爺爺,您昨天都不在我們家吃,我們就也不在這吃飯,你們這麼大年紀,還做飯給我們吃,真是罪過。”

“姑娘,你別推辭了,老頭子向來說一不二。”沒等方爺爺開口,袁奶奶就先說道。

冷小婉只好說:“那,袁奶奶,等會兒我幫您做飯。”

“不用了,我自己能做。”袁奶奶說,“現在也不忙,大多都是現成的,一會兒就做好了。”

溫小飛與冷小婉心裡都感覺方爺爺很古怪。要說這方爺爺也真怪,不收禮只是其一,其二還不請保姆,也不去養老院,說什麼時候實在動不了了,什麼時候才到養老院去。他的宗旨是:自食其力。

方爺爺帶溫小飛到了書房。冷小婉也跟了進來,只見書房裡掛滿了書法作品,有楷書的,但很少,多數是草書,而其中大多都是狂草,只有兩幅是行草。

太好了,看來方爺爺長於草書,這正好是我不能教給小飛哥哥的。冷小婉心中暗想。她知道,溫小飛在草書上很有潛力,可惜自己卻愛莫能助。

溫小飛也看出了方爺爺擅長草書這一點,所以也是暗自高興。他現在特別想學草書,可是冷小婉在草書方面自身就不足,實在教不了他多少,只能勉強引導一下,根本開發不出他的潛能。

“小飛,你的楷書功底已經足夠深的了,這省去了我許多心思,我可以直接教你草書。”方爺爺邊整理書桌邊說。

“不用先教行書嗎?”溫小飛不解地問。在他的意識裡,要先學習行書,然後才能學習草書。

冷小婉心中暗喜,知道這回的確是遇到了高人,因為能從楷書直接教草書,非一般人能做到。她教溫小飛是按部就班的,受自己草書不強的限制,而方爺爺如果直接教草書,則可大大縮短學習時間。當然,這也考驗著溫小飛的悟性,她為此有些焦慮。她知道溫小飛在草書上有潛力,但卻不知其潛力深到何種程度。

方爺爺一邊鋪紙,一邊說:“不用,學行書再學草書是浪費時間,草書學好了,行書自然而成,不過,不是一般人都能這樣的跳著學的,我是看出你有這樣的先天條件,才這樣教你的。”

“爺爺,這也說明您水平高,也不是

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