第64章 偵探大人

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：“問題是我今天得知了一點新情報，覺得應該擴大調查範圍。再加上這些本來就是猜測，才一天多的功夫，我能調查出姐妹的身份已經很不錯了吧？”

“的確，辛苦你了。”久我說得很乾脆，“這些情報很有用，我會用上的。”

“說起來，久我學長在舊校舍調查到了什麼線索嗎？”綱吉轉頭看向久我，“我昨晚和秋瀨老師去舊校舍，查到了一些東西，不知道能不能派得上用場。”說著他就把目前的結果了出來。

“你們那邊是推測和霸凌有關係啊，我也考慮過這點。姐姐想要給在班上受到欺負的妹妹報仇，才會告訴別人第七個不可思議，然後讓那群傢伙受死。”白蘭覺得這點能說得通。

“我發現舊校舍有人為活動的痕跡。”久我也說出了自己的調查結果，“不是近期才有的，而是長期的活動痕跡，大致能判斷出至少有一個人。那裡太雜亂了，實在有礙調查。”

綱吉皺了皺眉，他想到了昨晚去舊校舍時的事。他確實感覺到三樓有人，只是夜色太濃，根本看不清在那裡的人是誰。如果藉助死氣火焰強行攻擊，應該會很有效，然而，當時他有種強烈的預感：絕對不能那麼做，不然的話會發生相當糟糕的事，所以他選擇了普通人的表現。

說起來，風間轉告的話裡，那個“大人”到底是指誰？這麼想著，綱吉又看向白蘭：“白蘭，你剛才說應該擴大調查範圍，具體是要怎麼擴大？”他大概猜得到，只是十年後還有平行世界的事不能讓久我知道，只能透過這種方式引起他的注意，功勞也就推給白蘭了。

“很簡單啊，我覺得可能老師也有問題，所以打算調查那個班級的老師~”白蘭說道。

說到學校裡的“大人”，果然會聯想到老師吧？久我也認為這是一個很好的切入點，只是眼看著夜色快要降臨，考慮到長谷川的狀態，他還是先走了，並約定有事會透過簡訊聯絡。

物理準備室裡頓時只剩下了綱吉和白蘭兩個人，白蘭沉默了一會兒，突然開口說道：“還好今天偵探不在呢~”他臉上掛著笑，“我想，小砂糖聽到的那句話，第二個‘大人’是指他哦？”

綱吉愣了一下才反應過來，白蘭說的“他”是指秋瀨或。他頓了頓：“那麼，根據那句話的意思來看，秋瀨老師現在很可能也查到那個班級的老師身上去了？”

“我認為不止如此哦。”白蘭伸出一個指節，輕輕敲了敲桌面，“仔細說起來，你不覺得偵探他表現得太平庸了嗎？”他彎起嘴角，“我想綱吉君你也知道小砂糖的過去，從逃出孤兒院到拿出錢去找偵探、拯救孤兒院的其他人，她能做到這些的確很厲害，可是真正調查出孤兒院的底細的人，可是那個偵探啊。小砂糖知道實情不假，可是單靠她知道的那些，是無法作為證據的。”

“真正翻出孤兒院的勾當、憑藉一己之力搗毀那裡的人，是秋瀨或這個偵探。那家孤兒院的背景你也清楚，能找出讓人無法反駁、直接將人釘死在恥辱柱上的證據的人，我可不認為他會被這樣小小的校園案件難住。所以我懷疑，他有什麼事瞞著我們，還打算自己解決。”

說完這些話，白蘭自己先笑了起來。不管怎麼樣，這都說明他們被秋瀨或小瞧了吧？或許這是他保護他們的方式，然而白蘭只覺得不爽——他可沒弱到要靠別人保護的程度。

綱吉沉吟了片刻，忽然開口道：“我放學後沒有找到秋瀨老師，他可能獨自行動去了。”他抬頭直視著白蘭，“原本我們今天是要去調查多出來的雨傘的。”

白蘭看了眼牆上的掛鐘：“這個點了，學校裡的其他人應該都走光了吧？”

兩個人彷彿在說毫不相關的事，卻一同看向了舊校舍的方向。現在這個學校裡搞不好只剩下他們兩個人了，那麼，除去他們兩人的雨傘，多出來的雨傘會有幾把呢？