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巴蒂斯塔看見李玲後,頓時傻在那裡。他來到中國前就相信自己會遇到李玲,但是當他真遇到李玲後,卻又不知道該如何面對。
蘇珊娜見巴蒂斯塔向自己走來,知道他應該補充一些水分,連忙拿起身邊的一瓶礦泉水,擰開瓶蓋,準備巴蒂斯塔過來之後交給他。但是她發現巴蒂斯塔不知道什麼原因,發呆的站在了原地,站在那裡凝望著什麼。
蘇珊娜順著巴蒂斯塔的眼神,發現他在看場邊的一個身著中國國家隊球衣的中國女孩。女孩身高和自己相仿,長得十分美麗,一頭短髮更是很好的襯托出女孩超凡脫俗的容貌。
“她是誰?巴蒂斯塔難道認識她?”蘇珊娜不禁疑惑起來。
“巴蒂斯塔,休息夠了沒有?準備重新開球了!”主教練安吉,也發現了巴蒂斯塔的怪異,因為進球后,巴蒂斯塔沒跑到自己來慶賀進球。但是安吉也沒多想,他看時間差不多了,便催促起球員,準備重新開始訓練……
因為這次中國舉辦的是邀請賽,所以各隊之間的訓練課也是公開進行的,不反對其他球隊的教練在場觀摩比賽。
球員們熱身完畢後,主教練安吉也同樣派出了助手,去觀看其他球隊的訓練了。畢竟青少年球隊的比賽,沒有太多的影像資料可以拿來參考。所以現場觀看對方訓練和比賽,是最好的情報來源。
自從足球比賽有了規則,規定一個球隊上場人數為11人時,如何在場上合理安排這11人,就成為了足球理論發展的頭號課題。至今,球隊陣型仍在發展、變化和重組,而且沒有形成一致認可的觀點。球隊陣型可謂五花八門,這也是足球獨特魅力的一部分。
最初的足球,是沒有陣型一說的。據說早期的足球比賽中,9個前鋒1個後衛的陣型曾經風靡一時,但年代久遠,難以考證。這倒有點像沒有經過訓練的中學生上體育課,體育老師發個足球,男孩子們就一窩蜂似的向足球衝去,而往往守門員前面,會留下一個負責任的孩子。
在足球發展歷史上,還曾經時興過一種5個前鋒5個後衛的踢法,而且這種踢法在當時佔據著統治地位。除了守門員之外其他10個人排成類似w和m兩個字母的形狀。
當時的足球界完全沒有“中場”這個概念。前鋒與後衛之間的聯絡,主要靠兩個內鋒回撤和兩個內衛壓上。所以在那個時代,足球場上進球很多,一場比賽進10幾個球的情況很多見。
在一屆世界盃上,巴西隊首次認識到了中場的作用,他們從前鋒線和後衛線各抽取出一個人,將他們安排在前鋒與後衛之間的空白地帶,發明出了4-2-4的陣型。
4-2-4陣型的發明,可以說是足球理論的第一次革命,巴西隊依靠先進的陣型,首次奪得了世界盃,從而一躍成為足球王國。巴西隊中的兩名中場球員,不僅因此名燥一時,並因良好的傳球組織意識被載入史冊。
後來4-2-4陣型被世界各國廣泛接受,但當時的英格蘭隊由於缺乏一名優秀的內鋒,於是主教練便撤掉一名前鋒,增加了一名前衛,由此發明出了4-3-3的陣型,並取得了成功。
4-3-3陣型的出現成功證明了,前鋒並非越多越好,於是後來誕生了4-4-2的陣型,經過長時間的發展和運用,這種陣型成為了世界足壇最著名的陣型之一……
巴蒂斯塔罰進任意球之前,本來雙方的比賽一直呈膠著狀態,因為大賽在即,所以這個時候,每名球員都在拼搶球、處理球的時候,有所保留。主力一方怕自己受傷、而替補一方怕傷到隊友。所以雙方的比賽踢的畢竟乏味,誰都找不到太好的辦法,攻破對方的球門。
巴蒂斯塔的進球,猶如在黃鱔群裡投放了一隻蚯蚓,立刻引起了替補一方的激烈反擊。雖然大家都有所保留,但是誰也不願意以輸球告終。替補一方,最活躍的要數3號伯克了。
伯克剛進入主力陣容不久,連正式比賽還沒有踢上一場。現在又被主教練安吉安排進了替補陣容。雖然打的位置是他喜歡的前鋒,但是在大賽開戰前夕被主教練安吉放入替補陣容,怎麼看,都不是什麼好事。所以重新開球后的伯克格外興奮。
伯克拿球后,經常利用主力球員後腰上前助攻的機會,打主力球員的反擊。數次之後,作為主力方的進攻型後腰19號阿根廷人克萊柏,就不敢再輕易上前助攻了。
同時伯克和另一名前鋒阿納尼亞斯在前場不斷交叉換位,時而左路時而右路的衝擊著17號卡拉梅羅和5號樸栽鉅的邊路防線。
這樣一來兩個邊後衛也
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