第三百五十三章 殘缺的星空

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空、選擇、閱讀理解，當然最後的大分也是命題作文。

不一樣的是，騎士學校的語文課所學習的，基本都是冥夜時代遺留下來的典故文章。

幸運的是，林凡在貧民區的時候，從小就在林小欣的壓迫下學習過很多類似的書籍，那些都是大伯留下來的，因此這門課程對於他來說不算太難。

“嗯……學而時習之，不亦說乎……是上個文明時代，以下哪位教育家的名言，請選擇……”

“嘖嘖，首先排除法，肯定不是老子說的……”

“呦呵，天蒼蒼野茫茫，下一句……當然是蒼茫的天涯是我的愛……”

不到30分鐘，林凡就提交了答卷，轉而朝著下一個平臺考點走去。

緊接著，數學和物理接連而來。

直到後面，這場考試才正式有了騎士的色彩，《怪物圖鑑》、《兇獸百科》、《諸天星辰進階理論》……等等，全部都是騎士真正的課程。

尤其是《雲圖》和《淵圖》，更是重中之重。

讓林凡苦惱的是，這些考題基本都是3年級才能接觸到的課程。

不過好在，家裡有位首席姐姐幫他輔導了大量的功課，順帶著連知識重點都給他圈了出來。

因此，大部分題目林凡勉強也能解答出來。

【所謂的諸天星域，共分為那些區域？其中，每個星域劃分的依據是什麼？每個星域中具體分佈著哪些星座？】

林凡：東天星域、西天星域、北天星域、南天星域、以及中天星域……

【在已知的1001個星座中，按照等級分為天、地、玄、黃、靈、凡，請問：這6個序列的劃分的根據是什麼？】

林凡：根據星座中主星和副星的數量。

【星座騎士的強弱，能否根據等級直接判斷？】

林凡：不一定，比如凡階的小熊座，因為這個星座的最後一顆主星，是一顆特殊的星辰——北極星。所以在完全點亮星圖後，理論上，小熊座的騎士不會比黃階星座的騎士弱。

而之所以說這是理論上……

是因為至今為止，人類歷史中從來沒有騎士能點亮那顆北極星……

這也是小熊座在諸天星座中，只能列入凡階序列的原因。

【請問，諸天星座，六個等級序列的劃分是否絕對正確？】

林凡：否。

老實說，這兩個題目都有些超綱了，按理來講這種知識是天屆學生才能接觸到的。

如果不是林欣在前兩天特意教過他，林凡此刻也只能兩眼抓瞎，全部靠蒙。

按照林欣所說，人類現在已知星座劃分，其實同樣是源於冥夜時期遺留的典籍，但問題是，在這個世界，或者說在這個時代中，諸天之上的星座似乎有很多都是殘缺不全的。

最典型的例子，就是天龍座。

現在的這個時代，天龍座就是少了兩顆“龍眼”位置的主星，情況與冥夜典籍記載的明顯不符合。

星空，是殘缺的……

這一直是困擾人類的巨大疑惑，別列為騎士紀元的十大未解之謎。

而且，至今為止，大地之上、天空之城，以及太阿聖殿都在尋找著與之相關的真相，試圖解開這個千古謎團。

顯然，窮盡整個人類的文明力量，在千百年後的今天也未能找到答案。

考試的時間，在林凡緊張的答題中，一分一秒過去。

雖然說林凡代表青雲學校取得了聯合大賽的總冠軍，校方對於他和趙琳兒五人的考試開了後門，壓低了文科的分數線，但林凡依然在努力填寫著試卷。

一方面，在近千名地屆學生的競爭中，壓力不可謂不大，每一分都可能決定自己能否晉級天屆。

另一方面，他也想在晉級考試中，再把黃旭給壓下去。

總之，林凡始終都在認真答題……

不知不覺，已經到了中午12點。

叮咚！

【文科考試，時間已到，請考生即刻離開考場。】

林凡提交完最後一塊考試面板後，深深舒了口氣，然後在系統智靈的提示音中，轉身朝星界門外走去。

等他踏入試煉之塔大堂的時候，周圍的一座座星門中，三十多名考生接連從裡面走了出來，一個個神情各異，沉默不語地朝著外面走去。

人群中，黃旭抬起目光看向林凡，眼中浮起一抹挑釁的意味。

而林凡繼續豎起大拇指，而後走出