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是用一般的孩子來教育他，會埋沒他的天賦。”
說完，楊教授便又給夏曉列舉了世界著名的各個名人，夏曉原本是請楊教授過來聊聊，希望楊教授對石頭的偏愛在其它學生的面前不要太明顯，免得讓其它同學心裡不舒服。
卻沒有想到最後被楊教授給洗腦了，而且一提到石頭，楊教授的話沒完沒了，夏曉都差點被楊教授眼裡熾熱的光芒給閃到了。
她是從沒有把石頭當成一般的孩子，而且石頭也不是一般的孩子，沒人比夏曉更清楚，卻沒有想到楊教授的觀察能力如此之強，對石頭已經不是非一般的關注了，倒是比她想象的更要了解石頭。
送走了楊教授，夏曉輕呼一口氣，只覺得跟楊教授聊天太可怕了，楊教授是一個教育狂人，也幸好楊教授對石頭非常的喜愛和看重，而且石頭又不是一般的孩子，不然夏曉都不知道把石頭交給楊教授是不是正確的。
無疑，楊教授是一個很有才能的人，但再天才的孩子也是一張白紙，以後成長成什麼樣了，父母和至親長輩還有老師是最重要的。
而石頭進了天才少年班，如何培養，天才少年班的老師們也是至關重要的關鍵。
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