第283章 中樞震怒，朕要把南直隸上下全部殺光！

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

賴六一五一十，把知道的一切都說了。 他出自蘇州府常熟林家。 這個林家，是私鹽販子出身，據說投了恩帖拜入定國公門下。 “定國公？”宋偉臉色一白。 他可把南京城託付給了定國公和魏國公啊！ 賴六哭著回答：“主家的事，我也只是聽人說的，並不知道實情！” “繼續說！” 賴六是林家家生子，因為身材魁梧，其父忠誠，所以賴六被外放出門，在衛所裡謀職。 其實，他一直都在林家賣命。 “林家給你的命令是什麼？” “引導您在松江府兜圈子……” 宋偉臉色一變。 他以為用百姓引倭寇出來，進而誅殺倭寇的計策，竟是這個林家故意而為的？ “大人，只是把您困在松江府，不是讓你收編倭寇。”賴六恐懼道。 宋偉明白了，困得不是他宋偉，而是南直隸的精銳，不許他們回南京城！ 南京危矣！ “所以，在青浦城狙擊倭寇的時候，是你們的人，慫恿兵卒去搶掠倭寇，結果被倭寇打殘。” 賴六點頭。 並不是林家一股勢力，還有很多勢力，合謀做這件事。 把他宋偉困在松江府。 他們再把倭寇放入南京城，放任倭寇屠戮南京城？ “他們是傻子嗎？南京城意味著什麼？他們敢動？”宋偉終於懂了“狗急跳牆”這個成語。 “本將收編倭寇，伱為什麼慌亂？” “擔心被查到主家，也擔心你揮師救援南直隸，控制局面。”賴六哭著說。 宋偉攥刀的手在抖。 倭寇攻打南京城，意味著什麼？他比任何人都懂。 起碼他這個南直隸守備，首當其衝，皇帝的怒火，會第一個對準他！ “賴六，你想過沒有，本將現在回南京，來得及嗎？” 宋偉凡是都願意多想一點，忽然意識到，賴六的原因很牽強，按照時間來算，南京城要破應該已經破了。 他現在回去，也是沒用的。 “大人，可萬一您回去，我的任務就失敗了。” 宋偉不信。 賴六還在隱藏關鍵資訊。 “你不希望本將整編倭寇，說明觸動你的利益，難道說你不止是林家的家生子，還是倭寇中的一員？” 賴六瞳孔放大，猛地戳到了刀尖上。 鮮血迸濺。 宋偉沒有及時挪開，賴六已經中刀了，也朝著宋偉獰笑道：“南京城已經破了，看你該如何收場吧！” “來人，把那個軍吏全照抓進來！” 然而，在賴六被抓的時候，軍吏已經自殺了。 宋偉的猜測沒錯，這個賴六不止是士紳的家生子，還是一名倭寇，也可以說，這支倭寇隊伍，就屬於士紳！ 他用死，在拖延時間，阻撓宋偉回防南京。 宋偉已經沒那麼蠢了，他在想，現在回去還有用嗎？ 而從南京的奏報，跑死了十幾匹馬，用最快的速度抵達京師。 此刻卻是八月初一的大朝會。 大朝會，就是俗稱的御門聽政。 寅時，凌晨三點，皇帝坐在奉天門內，百官跪在地上，聽知政事。 今日討論的事情太多，延誤了一個時辰。 “就在朝陽城，先建一座太學。” 沒有叫大學。 因為這個年代沒有大學這個詞彙，大學是西方的舶來詞。 太學卻是華夏土生土長的詞彙，太學始置於漢武帝元朔五年。 “太學下，設定中學和蒙學。” “兒童經過開蒙之後，可進入蒙學學習，蒙學也可稱為小學；” “蒙學畢業後，可以參加童式；” “考中秀才後，可入中學學習；” “中學畢業後，再參加鄉試；” “考中舉人後，可入太學學習，再參加會試；” “以後金科進士，可入翰林院和太學養望，教導生員。” “太學，朕要全國各地都辦！” 教育，是民族的根本。 朱祁鈺不擔心文人反動，也不擔心百姓學了知識就會造反，反而有了知識才會明理，才會監督國家，促使國家變得更好。 國家強盛，和教育密不可分。 “今年先辦四所，在北直隸辦兩所，再在南直隸辦一所，在江西辦一所。” 朱祁鈺一直想成立河北和北直隸兩個地方，奈何朝臣反對。 江西因為進士太多，教資力量也是最強的，自然該最先興辦。 德教天下的盛事，朝臣自然是十分雀躍的。 “陛下，太學和國子監是否衝突？”教育司司正毛宗魯躬身問。 毛宗魯是宣德五年進士。 其人在地方擔任教諭，頗有政績。 右司正和毛宗魯同年進士，也是宣德五年進士，馮顯宗。 都是以教諭之政績被記錄在案。 而且，其人都老持穩重，能擔大任。 “並不衝突，國子監和太學一樣，都是學習的地方，興辦多少都是不衝突的。” 馮顯宗行禮問：“陛下，那在家溫習的學子，可否參與科舉？”本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！