第345章 出乎意料

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結束了，你們還想幹什麼？隨意調動學生的班級我算忍了，你們還想把這次月考的分數也調動，是不是太過分了，這不是欺負人嗎？”

確實有點欺負人。

要知道現在老師的獎金可是與學生成績掛鉤的。

對於兩個試驗班和高三12班，幾個普通班的老師是從來不在乎的。因為這三個班級不是成績太好讓人只能仰視，就是成績太差根本不用擔心。

但其他九個班級的班主任卻一直是咬牙比著幹，都希望自己的班級能在普通班中表現好，佔據前兩位。因為這九個普通班的成績基本不相上下，有時候這個班級在月考中上竄兩個名次，而在下一次月考中就有可能跌下去三個名次，總分成績相差不了多少，有時候一個擠在一起的排名也就是一分兩分的區別。

所以，這九個班的班主任相互盯著其他班級，生怕其他班級把成績不好的學生藏起來不參加考試，也怕有的班級讓外面成績好的學生來代考。

現在舒月娥把兩名差生趕到高三12班，對於馬清泉來說只有好處沒有壞處，因為他們班的成績反正是垃圾，林博他們的成績再怎麼不好也比他這個班級的平均成績好，他們加進來只會抬高這個班級的平均分，斷沒有拉低平均分的道理。

即使拉低平均分，馬清泉老師也不怕：自己班級的名次反正已經墊底了，怕什麼？難道名次還能出現負數不成？

所以他對進不進差生無所謂，對林博進來，他反而高興自己跟孟文天又多了一層關係。

可相對馬清泉這個班級無慾無求而言，舒月娥所在的班級就不同了，她把成績差拖全班後腿的林博、柳敬亭趕出去，就相當於甩掉了兩個包袱，她所在班級的平均分就能上升。

如果她只是想甩掉兩個成績差的，剛才那個老師可能心裡有點不舒服，有點嫉妒，但不會說什麼。問題是現在他班的成績跟舒月娥班的成績相差很小，能夠壓住她的班級已經屬很幸運的了，可如果這個時候舒月娥把拖累平均分的兩個差生甩掉，還修改她班的平均分，那她班的排名就有可能超越他，他的獎金也就減少不少，他自然不幹！

舒月娥也覺得自己做的不厚道，不過她可沒有道歉的習慣，說道：“這是馬老師要這麼做的，他想提高他們班的平均成績，與我沒關係。哼，不改就不改，我們下一個月再比。”

馬清泉差點一個趔趄，心道：姓舒的，你推脫責任的本事還真大啊，這不是睜著眼睛說瞎話嗎？我現在已經穩拿學校進步最快的班級獎了，還會在乎讓林博、柳敬亭進來提高我班的平均成績？他們的成績肯定是不好，就算拉高我班的成績，能拉高多少？

不過，他沒有跟舒月娥爭辯，他擔心自己一說話，舒月娥或許就會慚愧得不把林博和柳敬亭送過來。再說，這裡的老師哪個也不是傻瓜，誰做什麼了難道沒有人知道？

會議室的幾個老師都笑了笑，都沒有再說什麼。

倒是舒月娥卻一副不以為然的樣子，大模大樣地走到馬清泉跟前，伸出手對馬清泉說道：“把孟文天的成績單給我看看，我看他那門課舞弊了。”

馬清泉將成績單一股腦往她面前一遞，不滿地說道：“舞弊？你知道他身邊坐的是什麼人？你要不要檢視他試卷啊。”

舒月娥沒有理馬清泉的話，她拿起成績單看了一會，皺著眉頭：“怎麼可能？他其他課都這麼高分，怎麼就物理、化學的分數這麼低？……，我是說他這兩門課怎麼拉了他這麼多後腿。”

馬清泉說道：“我怎麼知道。”但是，他還是忍不住興奮地說道，“如果他這兩門課都提上來，他的總分就會進入全校前十名。……，對了，舒老師，孟文天以前的物理、化學成績怎麼樣？”

舒月娥不解地再次看了看成績單，接著回答道：“他以前就是數理化成績還可以，就是靠背誦的科目成績很糟糕，可是現在他那些靠背誦的科目都一下提升了，為什麼原來好的反而沒有提升。……，可他的數學怎麼又是滿分呢？這也不是靠背誦的科目啊。”