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宣寧見陳奧表情痛苦,躺在地上直打滾,倒真嚇了一跳,以為這一摔真將他摔壞了。
她忙蹲下身子,扶著陳奧肩膀,關切地問:“對不住,你沒事吧?我下手沒注意……”
陳奧不過是順勢做個樣子,其實他也知道根本沒法訛到宣寧什麼。這會兒見她關切,便就坡下驢:“哎呦……都不疼啊……”
宣寧一愣,俏臉一寒,一巴掌重重拍在陳奧後背。這一掌帶著宣寧的慍怒,掌上力道打得陳奧七葷八素。
陳奧訕訕站起來,拍拍身上的泥土。這時候所有練功的人,大人小孩全都停了下來,站在一旁看他二人這齣好戲。還有的指指點點,感覺十分有趣。
宣寧臉色一沉,沒好氣道:“今天不練練,都散了、都散了,看什麼看!”
眾人見她發火,嬉笑著各回各家。空地上就剩下她與陳奧兩人。宣寧看了看陳奧無賴模樣,心中頗感失望。這人做事馬虎,又不肯吃苦,能成什麼大事。唉,本以為他與旁人不一樣……
想到這裡,宣寧丟下一句:“你好自為之吧!”扭頭就走。
陳奧也不知她為何要發這麼大的火,一時悶悶不樂,只能獨自往小屋走去。
眼看著日頭漸漸升上去,山寨裡又恢復了生氣。做活的扛著工具,招呼著同伴,談笑著去了。各家的女人也洗衣服的洗衣服,準備午飯的準備午飯。
陳奧一個人待在小屋裡,自有人送來早飯。但宣寧似乎立意不再搭理他了,始終沒有見到。
陳奧估摸著到了八點左右,想起自己的職責,乃是給山寨裡的小孩子上課。這可是頭等大事!教育要從娃娃抓起,在這一點上,宣寧倒是有著超出時代的見識和眼光。
既然這裡的人對教育這麼上心,陳奧也不能怠慢了。
其實他不知道的是,當今之世,從天子到庶民,都在大力提倡讀書習文。真宗皇帝還作過勸學詩,著名的書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,就是出自此人之手。
陳奧知道山寨中作為私塾的那間屋子在哪裡,吃過早飯,便緩步踱了過去。
寨中十幾個童子早已坐在私塾裡等著。只不過等他們到了的時候,才想起原來的老師劉文士,現在只怕還在後山莽莽山林裡瞎轉悠呢!眾童子一時也不知道這書還念不唸了,便在大屋裡打鬧起來。
陳奧還沒進門,就聽見裡面嘈雜,就差掀了屋頂了。他搖搖頭,這幫小崽子缺少管教,如何能成大器?想著便推門而入。
眾童子見了陳奧,頓時不再吵了。他們從父母口中聽了陳奧解剖吳大壯的事情,早已視這人為惡魔。更有甚者,有的小孩兒半夜調皮,家人竟然用陳奧的名字來恐嚇:你要是再不聽話,陳奧就來抓你了,把你肚子切開!
這個辦法屢試不爽,只是難免會起一些副作用——夜間洪水發作,第二天就要多洗一床褥子。
漸漸地,陳奧的惡名已經在孩童間傳開了。這時候見陳奧居然要來教書,頓時沒人再敢說話,老老實實到座位坐了。
陳奧自以為是自己德高望重,甚為滿意,點點頭,孺子可教也。
他走到眾人前面,儼然一副老學究的模樣。然而這課堂上卻沒有黑板,讓陳奧無法發揮。
劉文士教書,自然不需要什麼黑板、粉筆。他拿起三、百、千,搖頭晃腦念一句,下面孩子跟著念一句。每天背一章內容,便是上了刻裡。這些東西,陳奧不會教,就算會,恐怕也不會再這麼誤人子弟下去!
沒辦法,他只得又出門,找了一大塊白布。這兩日吳家辦喪,白布隨手便可找到。陳奧又找了一截燒焦的木頭,將白布張在牆上,用木炭在上面寫字,勉強湊合了。
他工工整整寫了幾個大字:我是中國人,我愛中國!
這大概是每個小學生第一課的必備內容。陳奧想也沒想,就寫在了“白板”上。他居然還意識到,應該寫繁體字,便將“國”字塗黑了,重新寫上“國”。不過那“愛”字如何繁體,卻是如何也不知道的,只能將就。
幸好“愛”字的繁體,與簡體也相差不大,倒也讓他濫竽充數過去了。
陳奧帶著眾童子唸了一遍,忽然又想起宣寧。他用臨時招來的一根樹枝敲著課桌,大聲道:“你們寨主呢?她怎麼沒來?”
眾童子面面相覷。陳奧又道:“身為一寨之主,怎麼能不識字呢?你,去把寨主找來上課!”
那小孩兒不敢違命,趕忙跑出私塾。
陳奧痛心疾首地說道:“一寨之主,就該率先
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