第8部分

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班主任李惠明知道葉爾的入學成績，不說出類拔萃，但怎麼也不會差到這種程度，從平時的上課中也能看出她的基本功很紮實，從這次月考中看，她過去的最弱項語文進步很大，而她原本的強項數學英語卻考的一塌糊塗。

回到學校後他就找她談話，她卻低著頭什麼也沒有說，怎麼說？說數學老師上課說方言她聽不懂？說英語老師一直批評她，她接受不了才成績這麼差的？

遇到事，她已經習慣了先從自己身上找原因，習慣性的去適應環境，而不是讓環境適應她。雖然年紀不大，經歷的事情也不多，但她卻非常清楚的知道，沒有人會遷就她。

她的情況洛瑤察覺了一些，班主任也問過她原因，她隱約知道她英語為什麼會考的這樣差，想了想，她將這件事和同寢室的張櫟說了。

快晚自習的時候，洛瑤和張櫟將她帶到操場上吹晚風，夜晚非常寧靜，只能聽到三人腳步與地面摩擦的唰唰聲。

“葉爾，我聽說數學英語原是你的強項。”張櫟的聲音很溫和，也很直接地就進入了正題。

見她不說話，洛瑤輕聲說：“我們不是朋友嗎？有什麼是不能說的？還是你從來沒把我當朋友？”

“沒……”葉爾聞言抬頭，神色有些焦急。

“沒把我當朋友？”洛瑤神情間有些受傷，用果然如此的眼神看著她。

“不是。”

“那你能告訴我為什麼嗎？”洛瑤溫柔地緊逼，淺淺地微笑。張櫟始終閒適地站在那，目光沉靜，晚風吹在她臉上，恍若畫中人一般。

“我……”葉爾糾結著該怎麼說。

“你有什麼事情直說就是了，沒有人會讀心術也沒有閒情去猜你在想什麼，你不說出來大傢什麼都不知道，想幫你也沒法兒幫。”她的聲音很冷靜，用一個局外人的口氣淡淡地說。

“數學老師說話我聽不懂。”葉爾被她說的低下頭，又很快抬起頭看著她，“英語口語我也不知道怎樣才能改進。”

張櫟沉吟了一下：“我知道了，以後有不懂的問題就過來問我或大家都行。”她拍拍她的肩：“英語口語多練習就好了，只要你敢開口就一定能練習好，沒什麼好怕的，你行的。”

話說完，她就回了班級，葉爾一直看著她灑脫的背影，她語氣中的淡然、自信以及她的肯定，給了葉爾莫大的勇氣，好像那些都不是什麼困難，都沒什麼大不了的，只是暫時阻擋在你面前的攔路虎，只要你敢，就一定能越過去。

雖然心情輕鬆了不少，可面對那些解不出來的習題時，現實的壓力還在重重地禁錮著她，不論她怎麼想，大腦就是跟一團亂麻似的，理也理不清。

“哎呀，笨死了。”管曉宇實在看不下去了，“這道題的答案應該是巴拉巴拉……”

葉爾不解地問：“為什麼答案是這個？”

“答案本來就是這個，哪有為什麼？”管曉宇理所當然地說。

她想了想：“我想知道你是怎麼解這道題的。”

管曉宇恍然，拿過筆在紙上隨便劃了兩下，“呶，就這樣！”

她一頭霧水，“能再詳細一點嗎？這麼為什麼會是這樣？”

“因為這樣這樣，然後得出這樣這樣……哎呀，你真是笨死了，隨便一看就知道是這樣啊！”管曉宇口中不耐煩地叫著，筆下的每一個步驟都越來越詳細。

他心算能力極強，一道題出來他只透過幾步很快就能算得結果，可惜葉爾根本跟不上他的思維，這叫他有些抓狂。

“懂了嗎？”

“懂了。”葉爾點頭，星星眼崇拜地望著他：“原來是這樣，你好厲害。”

葉爾的崇拜讓他的成就感油然而生，摸著後腦勺臉紅著大笑道：“沒有啦，我只有一般厲害，哈哈哈哈”接著很豪氣地拍拍胸脯，“還有什麼不明白的都來問我！”

“還有這道題。”

“哦，這個啊。這樣這樣……再這樣這樣……”

“能再詳細一點嗎？”

“啊？詳細一點是吧，我想想哦……哎呀，你怎麼這麼笨吶……別生氣別生氣，其實你只比我笨一點點……真的只有一點點……”

“這道題呢？”

“哦，答案是巴拉巴拉巴拉……”

“==過程，請告訴解題過程！”

“過程啊，你真麻煩……”管曉宇隨口說著，卻不想葉爾將題收回去。

“不好意思，麻煩你了。”她淡淡地說。又開始悶頭做自己的，