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夢想是個好東西。

人都應該有夢想,有夢想的人就有了因為嚮往夢想而生的動力,源源不竭的動力。

而這份動力在越是艱苦的處境下就會顯得越發可貴起來,它會給予人們克服困難、戰勝痛苦、長久努力下去的力量,以及堅逾鋼鐵、百折不撓的意志。

“……所以,同學們!”

講臺上,戴著厚厚方框眼鏡的中年地中海班主任抬手用力敲了敲黑板,砰砰作響的聲音讓教室裡一眾昏昏欲睡的高三臨考學生們勉強收回了一些心思。

“我知道你們現在每天都很累,繁重的課業既無聊又枯燥,但高考在即,所以眼下大家最應該做的事情就是分秒必爭的去學習!學習!學習!”

連著三聲學習,一聲比一聲鏗鏘有力,最後一聲更是幾乎在扯著嗓子發出咆哮,但中年班主任的這番激昂陳詞卻只換來零星兩三聲無精打采的應和。

——除了一個人。

教室靠窗位置第一排,穿著一身整潔學生正裝的少年挺直脊背端坐著,像是完全沒聽到老師怒其不爭的咆哮般,正在專心致志地往筆記本上寫著什麼。

【錵系金屬複雜微奈米結構的飽和磁化材料強度性質研究】

【——發現外加磁場和反應壓力對錵-46金屬的粒子形貌有著顯著影響,在調整磁場至波動反應同軌時,錵-46金屬對原腸細胞排斥性降低,繼續上調磁場至飽和狀態時,排斥性出現大波動上升,並得到未知微奈米級金屬元素微粒,暫且命名為錵-46-1,該微粒繼承了錵-46金屬的對原腸細胞的排斥波動特性,且在飽和磁化下表現出極高活躍度,隨著反應時間延長……】

真是有意思……

這個世界走的是生物異化的超凡規則體系嗎?

雖然世界等級只是中等偏下,不過複雜性卻一點都不比上個世界要差啊。

原子筆尖在潔白稿紙上快速划動,留下一連串筆力遒勁的剛正字跡,陳默正全身心沉浸在靈感的海洋當中,突然從課桌前伸過來一隻手,把他剛寫到一半的研究記錄抓起到半空。

“你們看看,你們好好看看!”

抓起研究記錄的正是中年地中海班主任,他輕輕搖晃了兩下稿紙,目光像是錐子一樣射向班上那群毫無活力無精打采的學生。

“同樣是高中生,人家剛上高一就拿到了新材料學時代進步金獎,你們呢?你們高一的時候還在為了怎麼才能讓成績及格抓耳撓腮吧!”

又開始了……

被班主任擅自抓走寫到一半的研究記錄,陳默一點都不生氣,應該說早就已經習慣了嗎……作為這個地中海班主任的班上唯一讓他感覺拿得出手的學生,陳默似乎成為了他用來激勵其他學生們奮發向上的工具人,只不過激勵的效果到底起到了多少還有待商榷,但仇恨肯定吸引來不少就是了。

別人家的孩子嘛……

懂得都懂,這玩意兒可不是一丁點的吸引仇恨。

果不其然,隨著班主任的一番激勵,陳默立刻感覺有幾十雙尖銳視線像利箭一樣射到了他身上,而班主任還在課桌前兀自說道:“即使已經取得了這麼大的成績,但陳默依然沒有忘記自己身為學生的本分,你們看看,同樣高三,同樣面臨高考,為什麼別人就能夠靜下心來努力學習,而你們一個二個的卻這麼死氣沉沉,知道的人知道這是高三教室,不知道的人估計還以為是進了太平間吧!”

“可是老師,陳默他現在也沒有學習吧?”

“學習?你還好意思提學習?高中三年的知識別人早就已經學完了,況且他現在寫的這個……”班主任邊說邊瞟了眼研究記錄上的內容,結果卻發現自己竟然完全看不懂,於是只好照本宣科道:“這個錵系金屬複雜微奈米結構的飽和磁化材料強度性質研究,這可是新材料學最尖端的內容,你有能耐你也寫一個,我保證不說你什麼。”

“嘁……”

教室後排傳來了不屑又無奈的聲音。

差生對於優等生的態度大抵都是不屑的,而優等生又確實擁有讓差生由衷感到無能為力的優異成績。

這種情況放在陳默身上就更是如此了。

雖然僅僅只是一介高中生,但他在新材料學領域所取得的巨大研究成果卻是毋庸置疑的。

天才……這種詞彙是三年前他憑藉一紙關於錵金屬導能性質的研究論文得到的。

而三年之後的今天,他已經成為了新材料學領域絕對的權威。

別人不再叫

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