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在這個世界上總有很多莫名其妙的人。

比如干著莫名其妙的事的人,說著莫名其妙的話的人,擁有莫名其妙的理想的人,興趣愛好莫名其妙的人……

不過這些並沒有什麼好奇怪的地方,畢竟就連整個世界也都是莫名其妙的,更遑論人類本身這種性格多變的物種了。

而在孤兒院裡,從院長媽媽到職工老師再到一個個沒爹沒孃的孤兒們,大家都公認陳默是個莫名其妙的人。

負責值班的女老師第一次見到他時,天空正下著大雪,一個瘦了吧唧渾身都散發出餿臭味的小男孩,穿得跟難民似的站在孤兒院大門口,他也不說話,只鼓著一對黑溜溜的眼睛盯著她,眼神裡散發出快死掉的人才會有的灰敗感覺,差點沒把老師當場嚇出個好歹來。

那時候的陳默確實是快死了,據他自己所說,最近一次吃飯也是在一個星期以前,啃了小半塊髒兮兮的麵包,肚子裡空得連寄生蟲都被消化掉了。

這當然是誇張的說法,隔天院長從醫院配了服專門用來給小孩打蛔蟲的藥片,混著糖水吃下去沒過多久,他就拉了一堆亂七八糟的寄生蟲出來。

流落在外的孤兒,每天都過著風餐露宿朝不保夕的生活,肚子餓極了肯定是見什麼吃什麼,哪裡還顧得上衛不衛生。

院長對此很有經驗,她慈藹的看著殺完蟲之後乖巧坐在椅子上的小男孩,詢問起了關於他來歷和身世的問題。

不過對於院長的詢問,除了最開始即答的名字是陳默之外,其他問題就都是一律回答不知道了。

不知道自己從哪裡來,不知道父母是何許人也,不知道為什麼會變成孤兒……總之,他完全沒有關於自己過去的任何記憶。

作為社會福利性質的機構,孤兒院本身就是為了收留無家可歸的孤兒才設立的,況且現在遇到這麼可憐的孩子,院長當然不會坐視不管,於是陳默從此就成為了孤兒院裡的一員。

而在這之後,他身上異常的特質也逐漸顯露出來,比如明明是個七八歲的小孩,心智和性格卻比其他成年人都還要更加成熟,而且雖然他不記得自己的過去,但他的多才多藝著實是驚煞了眾人。

自從某次陳默摸進廚房自己給自己開小灶煮了碗肉絲麵被值班的巡邏老師捉住之後,孤兒院裡的伙食就被他一個人包圓了,對此他當然是抱怨連天,但耐不住院長提出的私人寢室的誘惑,最終還是低下了倔強的頭顱。

除了化腐朽為神奇的烹飪能力之外,他還無意中透露出來對多國語言的精通,無字幕電影都能看得津津有味,時不時還會飆出幾句正宗老美口音的吐槽,那一瞬間的犀利,簡直是把周圍一眾如聽天書的老師們羞愧得無地自容。

這是個神奇的小傢伙!

好像沒什麼事情是能難倒他的一樣。

所以到年底的時候,校長找到陳默,並且交給他了一個往年都是由老師主持的任務。

“美樹老師,美樹老師,你看看這個譜子能不能彈?”

陳默從校長辦公室出來之後直接找到了負責教孩子們音樂的老師桃乃木美樹,並且寫了一張曲譜給她。

現場作譜,從落筆到收筆,中途毫無一絲停頓,動作簡直可以說是一氣呵成。

這孩子,竟然還會譜曲嗎……

桃乃木美樹眼神閃閃發亮的盯著陳默,直到他停筆時才收起內心的驚歎,一邊拿起曲譜,一邊微笑著安慰道:“雖然喜歡音樂確實是很高雅的愛好,不過想要創作曲譜的話可不是……”

話音到一半,停住了。

“怎麼啦,美樹老師,可不是什麼?”陳默睜著一雙天真的目光,臉上露出疑惑的表情。

“可、可不是……可不是……”桃乃木美樹結巴了半天,總算是把話捋順了:“可不是……隨隨便便哪個庸才就能做到的事情。”

“哦,是說這張曲譜不行嗎?”

“沒有的事……這是首很歡快的小調……”

桃乃木美樹放下曲譜,看著自己面前連十歲都不到的小男孩,嘴唇哆嗦兩下,硬是憋住沒有哭出來。

——我是在說我自己!我自己啊!我才是那個庸才啊!!!

文藝演出=歌舞表演=唱唱跳跳。

陳默不知道他是從哪裡學來的這些事情,就彷彿腦海中存在某種機關,遇到有需要的時候就會自動把相關的東西彈出來,雖然他偶爾也會感覺奇怪,但這並不妨礙他活用自己腦袋裡的那些知識。

不就是表演嗎?唱跳歌舞而已

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