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完早飯便先去了圖書館一趟。
順便借閱一本計算機相關的教材。
他去聽周直的公開課,實際上也不是特意為了論文的事情。
否則完全能直接去他辦公室。
主要這學期的數學專業課他已經掌握,有時間學習點其他東西還是不錯的。
這也剛好能增加他對計算機領域的理解,以便更輕鬆把腦海中的智慧影象復原技術應用到各個領域。
……
……
“居然有這麼多人,沒想到周教授的課在學校裡還挺受大家歡迎。”
徐昀按照預約資訊來到教室,望著幾乎快坐滿的座位心生驚訝,放眼看去估摸著基本都是高年級學長學姐甚至是某些研究生。
像他這種數學系的新生,只怕是個個例。
在京大偶爾去蹭其他專業的課,屬於是很正常的事情。
大部分學生都幹過。
只是發生的時間差不多都在大一下學期,或者上了大二之後。
剛開學就蹭課的不能說沒有,但絕對少見。
畢竟還沒適應大學裡的學習節奏,自己的專業課內容都學不完,哪有心情去聽其他專業的課程。
他先前只在官網上看過唐延山的公開課影片,這回是首次線下感受其中氛圍。
倒也算是一種全新的體驗。
才找到座位坐下,便見身旁一位高個子男生快速湊過來。
主動打起招呼。
和錢宇東屬於相同性格。
“同學,感覺你有點面生啊,大二還是大三的?”
徐昀在學校裡面對同學和老師,主打的就是一個真誠。
聞言直接如實答道:“我是大一的。”
“那確實該聽聽周教授的課,咱計院的人誰沒聽過周教授講課。”對方並沒有對他的新生身份感到太大意外,彷彿來聽周直的課便是理所當然的。
明顯沒把他當做外系的人。
對此他剛要進一步解釋,卻見對方端正了身體沒打算繼續往下說。
他也只好作罷。
不多時伴隨教室忽然變得安靜,只見周直準時從外面走進來。
手中同樣端著一個和唐延山相同的玻璃杯。
讓人很難不懷疑這可能是學校逢年過節發的福利禮品。
只是周直的杯子裡放的是茶葉。
周直走到講臺把杯子放下,像平時一樣先往下面掃了眼確定來聽課的人數情況。
因為每次看到教室座無虛席,他就會產生一種正反饋的滿足感。
從而更加用心備課。
可這回在掃視的過程中,他突然看到了一道熟悉身影,目光擱空中稍微停頓下很快又恢復正常。
接著開啟課件正式今天的講課。
徐昀也沒想到自己這麼快就被周直注意到了,迎上對方的眼神後只得訕訕笑了笑。
周直今天所講的內容是一項受神經學啟發的感知模型來預測人眼反應延遲期,作為在螢幕上被觀察特徵的函式,該模型可以作為預測電子競技應用中的反應延緩的指標。
伴隨時間流逝,徐昀終於知道周直的課為什麼那麼受歡迎。
除了所講的內容滿滿全是乾貨外,敘述方式也風趣幽默很快營造出良好的氛圍。
加上週直相比學校其他教授年紀又小,大家自然都喜歡來聽課。
兩個小時的時間他全程聽下來,也覺得收穫很多產生了些許新的想法。
原本他是打算等講完課自己過去請教,但沒想到教室內的學生還沒起身離開,卻見周直主動從講臺走了下來。
“你怎麼突然想起來聽我的課了?”
“怎麼樣。”
“要不要考我的研究生?”
周直在徐昀桌旁停下腳步,垂下視線面帶笑容詢問著。
那天他去找唐延山,雖說吃了閉門羹,可卻並沒有放棄把徐昀弄到計院的想法。
本科階段徐昀確實選擇了數學系,但要是讀研的話便能重新選專業。
這段時間他還正想著該用什麼辦法引導徐昀將來選擇計院,沒想到對方今天自己送上門來了,倒是省了他很多精力。
徐昀顯然未想到周直那麼直接,不過他才剛進入大學要學的東西還很多,確實沒怎麼考慮以後讀研的方向。
忙站起身略作思索回答道:“那個周教授,讀研的事我還沒有想過。”
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